Студопедия — ОК-1, 13,14,ПК-1,2, 3, 4, 5, 6. Выявление специфических особенностей рабочего пространствастойки администратора («ресепшн»), барной стойки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОК-1, 13,14,ПК-1,2, 3, 4, 5, 6. Выявление специфических особенностей рабочего пространствастойки администратора («ресепшн»), барной стойки






Выявление специфических особенностей рабочего пространствастойки администратора («ресепшн»), барной стойки. Выбор тематики. Составление композиции на тему: «Стилевое решение интерьера». Эскизирование элементов рекламы и фирменного стиля летнего кафе.

Формирование дизайн-концепции будущего проекта. Начало работы над пояснительной запиской: выявление цели и задач проекта, подбор средств.

Тема 15. Выполнение поисковых эскизов и клаузур на заданную тему.

Выполнение планов до и после перепланировки, планов полов и потолков. Работа с регламентирующими документами

ОК-1, 13,14,ПК-1,2, 3, 4, 5, 6

Предварительные художественные разработки стилевого решения интерьеров пространства кафе с учетом специфических особенностей рабочего пространства.

Поиск и анализ регламентирующих документов - ГОСТов, СНиПов, СанНиПов и т.д.

Тема 16. Выполнение разверток стен (основных помещений)

ОК-1, 13,14,ПК-1,2, 3, 4, 5, 6

Уточнение цветового решения интерьера, с учетом использования элементов фирменного стиля. Разработка стенового декора. Выполнение разверток проектируемых помещений.

Тема 17. Построение перспективных изображений в цвете отражающих основную идею и дизайн-концепцию (минимум 3 визуализации)

ОК-1, 13,14,ПК-1,2, 3, 4, 5, 6

Визуализация проектных решений, применяя различные художественные техники (минимум 3 визуализации). Использование компьютерных программ при разработке и выполнении визуальных наглядных изображений. Выявление текстурно-фактурных характеристик декоративных покрытий.

Раздел 2. Проектирование общественной среды (офис)

 

Интерьер общественных зданий. Офис. Вводное занятие. Виды современных общественных зданий. Основные этапы проектирования. Выдача задания на проектирование

ОК-1*, 13, ПК-1*, 3- 6

Вводное занятие. Определение основных особенностей проектирования интерьеров офиса. Виды офисных пространств. Подбор исходных планов для проектирования (от 100 кв.м.) Определение основных этапов проектирования. Выполнение эскиза плана проектируемого объекта в необходимом масштабе.

 

Анализ ситуации и исходных данных.

Выявление функциональных зон. Выполнение схемы зонирования. Схема движения персонала и посетителей

ОК-13, ПК-2-3

Выполнение схемы зонирования. Составление схемы движения персонала и посетителей. Выявление зон наибольшей визуальной активности. Работа с аналогами, поиск актуальных решений, анализ современных офисных пространств. Анализ предметного и технического оборудования офисной среды.

 

Формирование дизайн-концепции.

Работа над пояснительной запиской

ПК-2, 5-6

Выявление специфических особенностей рабочего пространства офиса. Выбор тематики. Составление коллажа на тему: «Стилевое решение интерьера». Эскизирование элементов рекламы и фирменного стиля.

Формирование дизайн-концепции будущего проекта. Начало работы над пояснительной запиской: выявление цели и задач проекта, подбор средств.

 

Выполнение поисковых эскизов и клаузур на заданную тему.

Работа с регламентирующими документами

ОК-13, ПК-2-5

Предварительные художественные разработки стилевого решения интерьеров офисного пространства с учетом специфических особенностей рабочего пространства.

Поиск и анализ регламентирующих документов - ГОСТов, СНиПов, СанНиПов и т.д.

 

Разработка вариантов планировочного решения офисного пространства с расстановкой мебели. Выполнение презентации

ПК-2, 4, 5

Разрабатываются варианты планировочного решения с расстановкой необходимой мебели и оборудования – не менее трех вариантов, с учетом эргономических требований и требований к размещению инженерно-технического оборудования.

Выполняется презентация на тему из числа предложенных преподавателем.

 

Выполнение плана с расстановкой мебели

(окончательный вариант с экспликацией мебели)

ПК-3-6

Проводится анализ вариантов планировочного решения с выявлением достоинств и недостатков планировки. Используя наиболее удачный план, составляется экспликация мебели и оборудования. Производится подбор по каталогам фирм, представленных в Интернете.

 

Выполнение чертежа с планом полов.

ПК-3-6

Выполняются чертеж плана полов с указанием типа напольных покрытий и способа их укладки. Подбор и анализ современных напольных материалов, отвечающих техническим, эстетическим и противопожарным требованиям.

 

Выполнение чертежа с планом потолков.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 160. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия