Студопедия — Тема 4. Проблема людини у філософії.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 4. Проблема людини у філософії.






Семінарське заняття 6. Людина та її буття як предмет філософського осмислення.

Основні поняття та категорії: індивід, особа, особистість, індивідуальність, антропосоціогенез, евтаназія, танатологія, відчуження, фаталізм, волюнтаризм, духовність.

План

1. Людина як проблема філософії: історія і сучасність.

2. Антропосоціогенез: основні чинники та їх взаємозв’язок.

3. Життя і смерть: вихідна проблема людського буття.

4. Свобода як цінність. Свобода, необхідність, відповідальність.

 

Питання для обговорення:

1. Основні феномени людського буття.

2. Дух, душа, духовність.

3. Концепції походження людини. Релігія, філософія, наука. Антропосоціогенезис.

4. Біологічне, соціальне, духовне в людині.

5. Проблема життя і смерті в духовному досвіді людини.

6. Творчість як неповторна риса людського існування.

7. Людина, індивід, особистість. Людина та маса.

8. Свобода і свавілля – рівні співвідношення.

9. Свобода та її види.

 

Теми доповідей та есе:

1. Проблема самогубства та його філософське осмислення.

2. Евтаназія – жити чи померти?

3. Етичні та правові аспекти евтаназії.

4. Філософські проблеми клонування людини.

5. Смерть та життя – як невіддільні частини цілого.

6. Життя після смерті.

7. Людина і одинокість.

8. Відчуження і проблема людського існування.

9. Проблема визначення сутності людського буття.

10. Сенс життя: проблема «істинного» та «неістинного» буття.

11. Поняття одинокості в філософії та психології.

12. Я-Ти-Ми: феномен діалогу та монологу в людському існуванні.

13. Сенс Любові.

14. Свобода у Фрома: мати чи бути?

15. Свобода та необхідність в історії філософії.

 

Література:

1. Філософія: Підруч. / за ред.. Горлач М.І.(заг.ред.). —Х.: Консум, 2000.

2. Філософія: Курс лекцій:Навч. посібник / за ред.. Бичко І. В — К.: Либідь, 1993.

3. Філософія: Підруч. для студ. вузів / за ред. Заїченко Г.А. (ред.). — К.: Вища шк., 1995.

4. Філософія: Навч. посіб. / за ред. Петрушенко В. — К.: Каравела, 2001.

5. Видриган М.В. Свавілля як проблема сучасної філософії. Навчальний посібник. - Черкаси: Видавничий відділ ЧНУ, 2006

6. Філософія. Хрестоматія / за ред. Демчик І.В. — Кам'янець-Подільський: Абетка, 2000.

7. Рудницька У.Б. Концепції свободи та необхідності: основні етапи становлення від Демокріта до Гегеля / Мультиверсум. Філософський альманах. - К.: Центр духовної культури, - 2004. - № 40.. – С. 36-43.

8. Гроф С., Хэлифакс Дж. Человек перед лицом смерти. -М.: Изд-во Трансперсонального Института,1996

9. Франкл, В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М., 1990.

10. Фромм, Э. Душа человека / Э. Фромм. – М., 1992. – С. 179 – 374.

11. Фромм, Э. Бегство от свободы. Человек для себя / Э. Фромм. – Минск ООО Попурри, 1998.

12. Фрейд, З. Я и ОНО / З. Фрейд // Очерки по психологии сексуальности. – Минск: ООО Попурри, 1999.

Тема 5. Свідомість як проблема філософії.

Семінарське заняття 7. Свідомість як проблема філософії.

Основні поняття та категорії:

Свідомість, підсвідоме, несвідоме, архетип, самосвідомість, інтенціональність, дух, душа, духовність.

План

1. Духовні виміри людського буття: дух, душа, свідомість, самосвідомість, несвідоме, духовність.

2. Властивості свідомості: інтенціональність, універсальність, суб’єктивність, активність, системність. Свідомість та мова.

3. Свідомість як система. Архетипи колективного несвідомого.

4. Свідомість та самосвідомість. Суспільна, масова, індивідуальна свідомість.

 

Питання для обговорення:

1. Концепція свідомості. Наукове трактування генезису свідомості.

2. Проблема ідеального. Походження і сутність свідомості. Структура свідомості.

3. Мислення та мова.

4. Принцип відображення і еволюція психіки в живій природі.

5. Структура людської психіки. Свідомість і несвідоме.

6. Свідомість та мова.

7. Свідомість та самосвідомість.

 

Теми доповідей та есе:

1. Ґенеза свідомості з позиції природознавства, психології, теології, філософії.

2. Мозок, психіка, інтелект, свідомість – рівні співвідношення.

3. Інтуїція і уява.

4. Свідомість та інформація.

5. Свідомість та проблема моделювання мислення.

6. Змінені стани свідомості.

7. Свідомість та проблема сприйняття.

8. Проблема «штучного інтелекту».

9. Суспільна та масова свідомість.

10. Рефлексивні та інтенціональні стани свідомості.

11. К.-Г. Юнг та архетипи колективного несвідомого.

12. Поняття свідомості в східній філософії.

 

Література:

1. Філософія: Підруч. / за ред.. Горлач М.І.(заг.ред.). —Х.: Консум, 2000.

2. Філософія: Курс лекцій:Навч. посібник / за ред.. Бичко І. В — К.: Либідь, 1993.

3. Філософія: Підруч. для студ. вузів / за ред. Заїченко Г.А. (ред.). — К.: Вища шк., 1995.

4. Філософія: Навч. посіб. / за ред. Петрушенко В. — К.: Каравела, 2001.

5. Симонов П.В. О двух разновидностях неосознавемого психического: под- и сверхсознании // http://monsimulacres.at.ua

6. Мишлав Д. Корни сознания: История, наука и опыт высвобождения скрытых возможностей психики// http://monsimulacres.at.ua

7. Винник Д.В. Рефлексивные и интенциональные состояния сознания. Специфика и соотношение. // http://monsimulacres.at.ua

8. Філософія. Хрестоматія / за ред. Демчик І.В. — Кам'янець-Подільський: Абетка, 2000.

9. Вступ до філософії: онтологія людини: Навчальний посібник для студентів вищих учбових закладів //В.Г.Нестеренко. - К.: Абрис, 1995.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 159. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия