Межпредметные связи.

 

1. Казбек Челехсаты – «ОСЕТИЯ И ОСЕТИНЫ» Санкт-Петербург 2002г.

2. Гастан Агнаев - «Осетинские обычаи» Владикавказ, «Урсдон», 2006г.

3. Д.Я. Лавров – газета «Терские ведомости». 1874г. №24

4. М. Бурнацев – газета «Православный вестник Ставрополья», сентябрь 2004год.

Департамент здравоохранения города Москвы

Государственное образовательное учреждение среднего

Профессионального образования г. Москвы

Медицинское училище №13

(ГОУ СПО МУ №13)

 

Методическая разработка

для студентов по теме:

«Мышечная система»

 

 

Дисциплина Анатомия и физиология

Специальность: 060109 Сестринское дело 51

Вид занятий семинарские занятия

Количество часов: часов 2

Москва 2014

Содержание

 

1. Организационно – методический блок по теме. Стр.3

2. Инструкция по работе с методической разработкой. Стр.8

3. Вводные вопросы по теме. Стр.9

4. Информационный блок по теме. Стр.10

5. Блок самостоятельной работы. Стр.36

6. Блок самоконтроля. Стр.46

7. Блок итогового контроля. Стр.59

8. Литература. Стр. 67

 

Организационно – методический блок.

 

 

Мотивация.

 

Организму человека, как биологической системе, присуща локомоция-

перемещение тела в пространстве, которое осуществляется благодаря деятельности опорно-двигательного аппарата, активную часть которого составляет мышцы..

 

 

Цели занятия:

- расширить объем знаний студентов;

-закрепить навыки самостоятельной работы;

-использовать межпредметные связи.

 

Воспитательная цель:

-формирование навыка работы в команде;

-обучение навыкам самоконтроля.

 

Студент должен:

 

Знать:

- строение мышц как органа

- основные группы мышц тела человека

Представлять:

- основные виды движений, производимые мышцами тела человека

Уметь:

-находить и показывать на муляжах основные группы мышц тела человека.

 

 

ХРОНОКАРТА.

1.Организационная часть 5мин.

 

2.Вводная беседа преподавателя 10мин.

 

3.Определение исходного уровня знаний

 

студентов 10 мин.

 

4.Самостоятельная работа студентов 35мин.

 

(в группах по 2-3 человека)

 

- повторение теоретического материала 15мин.

 

(пользуясь информационным блоком)

 

- работа с заданиями № 1,2,3,4.. и тестами 20мин.

 

5.Итоговый контроль студентов 20мин

 

(индивидуальный опрос)

 

- контрольные вопросы 10мин.

 

-задание в тестовой форме 10мин.

 

6.Подведение итогов 7мин.

 

7.Домашнее задание 3мин.

 

 

ИТОГО 90мин.

 

 

Межпредметные связи.

Отоларингология Неврология Офтальмология