Продолжение таблицы 9.1. . Продолжение таблицы 9.1. Владеет: Начальными навыками самоорганизации и основными методами и проведения
|
|
|
|
|
| ПК-3
| Знает:
Основные закономерности, показатели, проблемы и направления исследований функционирования современной экономики на микро и макроуровнях, ее нормативно-правового регулирования; традиционные приемы и методы социально-экономических исследований.
| Знает:
Закономерности, комплексные показатели, актуальные проблемы и приоритетные направления исследований функционирования современной экономики на микро и макроуровнях, ее нормативно-правового регулирования; традиционные и современные инструменты и методы социально-экономических исследований.
| Знает:
Закономерности, индикаторы, модели, актуальные и стратегические проблемы и перспективные направления исследований функционирования современной экономики на микро и макроуровнях, ее нормативно-правового регулирования; традиционные, современные и новаторские инструменты и методы социально-экономических исследований.
| СРС, консультации с научным руководителем
| Защита диссертации
отзыв руководителя, рецензия, справка о внедрении (для повышенного уровня)
| Умеет:
Подобрать инструментарий конкретного этапа научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования; применять традиционные приемы и методы социально-экономических исследований.
| Умеет:
Разработать под руководством инструментарий научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования; применять традиционные и современные инструменты и методы социально-экономических исследований.
| Умеет:
Разработать самостоятельно инструментарий научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования; применять традиционные, современные и новаторские инструменты и методы социально-экономических исследований.
| СРС, консультации с научным руководителем
| Текст диссертации
отзыв руководителя, рецензия, справка о внедрении (для повышенного уровня)
|
Продолжение таблицы 9.1.
|
|
|
|
|
| | Владеет:
Начальными навыками самоорганизации и основными методами и проведения научно-исследовательской работы.
| Владеет:
Основными навыками самоорганизации, организации и современными методами проведения научно-исследовательской работы.
| Владеет:
Устойчивыми навыками самоорганизации, организации проведения научно-исследовательской работы и освоения новых методов.
| СРС, консультации с научным руководителем
| Защита диссертации
отзыв руководителя, рецензия, справка о внедрении (для повышенного уровня)
| ПК-4
| Знает:
Отдельные требования, предъявляемые к содержанию и оформлению магистерской диссертации.
| Знает:
Основные требования, предъявляемые к содержанию и оформлению магистерской диссертации.
| Знает:
Комплексные требования, предъявляемые к содержанию и оформлению магистерской диссертации и результатов внедрения проведенного исследования.
| СРС, консультации с научным руководителем
| Защита диссертации
отзыв руководителя, рецензия, справка о внедрении (для повышенного уровня)
| Умеет:
Составлять обзоры и отчеты по результатам научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования.
| Умеет:
Осуществлять подготовку научных докладов и публикаций по результатам научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования.
| Умеет:
Осуществлять подготовку научных проектов, докладов и публикаций по результатам научного исследования функционирования экономики на микро- и макроуровне и ее нормативно-правового регулирования.
| СРС, консультации с научным руководителем
| Текст диссертации
отзыв руководителя, рецензия, справка о внедрении (для повышенного уровня)
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
|
Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов.
МОНО – крупнейший в Великобритании...
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...
СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...
|
|