Задания для самостоятельной работы студентов. А: Контрольные вопросы для самопроверки. 1 Почему спрос на ресурсы носит производный характер?

А: Контрольные вопросы для самопроверки

1 Почему спрос на ресурсы носит производный характер?

2 Назовите особенности формирования спроса на трудовые ресурсы.

3 Охарактеризуйте основные формы и системы заработной платы. Как отличаются номинальная и реальная заработная плата?

4 В чем состоит роль профсоюзов на рынке труда? Каковы особенности профсоюзной деятельности в нашей стране?

5 В чем заключается суть теории «эффективной заработной платы»?

6 Что понимают под фактором земля в широком и узком смыслах?

7 Охарактеризуйте неоклассическую и марксистскую теории земельной ренты.

8 В чем состоят отличия фактора капитал от труда и земли?

9 Какова структура капитала? Какой признак положен в основу его деления на основной и оборотный?

10 В чем состоит экономический смысл дисконтирования?

 

Б: Впишите в глоссарий определения следующих терминов и понятий:рынки факторов производства; спрос на факторы производства; предложение факторов производства; факторные доходы (рента, заработная плата, процент, прибыль); рынок труда, рабочая сила, спрос и предложение труда; заработная плата и занятость; повременная и сдельная заработная плата, номинальная и реальная заработная плата; аграрные отношения; рынок капитала; рынок реального капитала, рынок человеческого капитала, рынок ссудного капитала; физический капитал; фактор времени и дисконтирование; процентная ставка и инвестиции; чистый денежный поток; приведенная (дисконтированная стоимость); внутренняя норма доходности; рынок земли; худшие, средние и лучшие земельные участки; рента; абсолютная рента, дифференциальная рента I, дифференциальная рента II; неоклассическая и марксистская теории земельной ренты; цена земли.

9 Особенности ценообразования на сельскохозяйственную продукцию в условиях свободного рынка (ВТО) – 2 ч

План практического занятия

9.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Особенности ценообразования на сельскохозяйственную продукцию в условиях свободного рынка (ВТО)»

1) Особенности аграрного сектора экономики.

2) Условия формирования цены на сельскохозяйственную продукцию в условиях свободного рынка (ВТО).

Задания для самостоятельной работы студентов

А:Контрольные вопросы для самопроверки

1 Перечислите особенности аграрного сектора экономики.

2 Дайте определение аграрно-промышленного комплекса. Назовите его структуру.

3 Какие отрасли относятся к сфере производства первичного и конечного продукта?

4 Какие отрасли относятся к ресурсообразующей сфере АПК?

5 Дайте описание производственной инфраструктуры АПК.

6 Дайте определение термина «землепользование». Какое землепользование можно назвать эффективным?

7 Какую роль играют рациональное и экологическое землепользование в аграрной сфере экономики?

8 Перечислите особенности формирования цены на сельскохозяйственную продукцию в условиях свободного рынка.

9 Какова сельскохозяйственная политика стран, входящих в ВТО?

10 Каковы последствия вступления России в ВТО для аграрного сектора?

 

Б: Впишите в глоссарий определения следующих терминов и понятий:аграрный сектор экономики; агропромышленный комплекс; сфера производства первичного и конечного продукта; растениеводство; животноводство; ресурсообразующая сфера АПК; землепользование; рациональное землепользование; экологическое землепользование; рынок сельскохозяйственной продукции; крестьянское (фермерское) хозяйство; личное (подсобное) хозяйство; сельскохозяйственный производственный кооператив; ВТО; Соглашение ВТО по сельскому хозяйству.

10 Несовершенство рыночного механизма: общественные блага

и внешние эффекты (экстерналии) – 2 ч

План практического занятия

10.1. Задания для самостоятельной работы студентов «Несовершенство рыночного механизма: общественные блага и внешние эффекты (экстерналии)».

1) Провалы рынка: внешние эффекты; асимметрия информации, естественные монополии; общественные блага.

2) Общественные блага. Проблема безбилетника. Спрос на общественные блага и оптимальный объем общественных благ.

3) Внешние эффекты: положительные и отрицательные. Теорема Коуза.