Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие № 11





Тема:Ректальные лекарственные формы заводского производства. Приготовление суппозиториев методом выливания с новокаином, с анестезином. Оценка качества.

Цель: На основе теоретических знаний о ректальных лекарственных формах уметь грамотно составить регламент на производство суппозиториев, подобрать технологическое оборудование, приготовить их и провести оценку качества ректальных лекарственных форм.

 

Задачи обучения

студент должен знать:

- определение суппозиториев как лекарственной формы, их преимущества и недостатки, требования, предъявляемые к ним;

- общую технологическую схему производства суппозиториев;

- методы приготовления суппозиториев и применяемое оборудование для приготовления и гомогенизации суппозиторной массы, для формования и упаковки суппозиториев;

- показатели качества суппозиториев, методы и методики их оценки, применяемые приборы;

- пути совершенствования суппозиториев как лекарственной формы и другие виды ректальных лекарственных форм;

студент должен уметь:

- пользоваться нормативно-технической документацией и составить регламент на производство суппозиториев;

- подобрать способ приготовления суппозиториев;

- рассчитать необходимое количество ингредиентов для приготовления суппозиториев методом выливания;

- приготовить суппозитории методом выливания;

- оценивать качество готовой лекарственной формы.

Основные вопросы темы

Тақырыптың негізгі сұрақтары

негізгі білімдер бойынша:

6. Латын тілі.

7. Фармацевттік өндірісте қолдануға рұқсат етілген көмекші заттар. Олардың жіктелуі, номенклатурасы және сипаттамасы.

сабақтың тақырыбы бойынша:

базисным знаниям:

1. Тепловые процессы: нагревание-охлаждение.

2. Методика определения температуры плавления веществ.

по теме занятия:

1. Ректальные лекарственные формы. Суппозитории заводского производства, их преимущества и недостатки, особенности упаковки.

2. Основы для суппозиториев заводского производства, их классификация, номенклатура, требования, предъявляемые к ним.

3. Общая технологическая схема производства суппозиториев: основные стадии и операции.

4. Подготовка суппозиторной основы: основные операции, технологическое оборудование, основные правила. Особенности введения лекарственных веществ в основу

5. Гомогенизация суппозиторной массы, применяемое оборудование, его устройство и принцип работы.

6. Автоматы для формования суппозиториев без упаковки и с одновременной упаковкой, их устройство и принцип работы. Применяемые упаковочные материалы.

7. Стандартизация суппозиториев: основные показатели, применяемые приборы. Номенклатура суппозиториев заводского производства.

8. Лиофилизированные, прессованные ("шипучие"), двуслойные и другие виды суппозиториев.

9. Производство ректальный мазей, капсул. Ректиоли.

СТУДЕНТТердІҢ ЛАБОРАТОРиялық жұмысы

Теориялық білімін бекіту үшін студенттер протокол мен регламентті жазып келесі тапсырмаларды орындау тиіс:

Тапсырма 1.ЗАДАНИЕ 1. Составить лабораторный регламент на приготовление суппозиториев методом выливания: с новокаином, левомицетином, экстрактом красавки на жировой основе в количестве 10-12 штук (состав суппозиториев из расчета на 1 свечу смотри в таблице).

 

Наименование суппозиториев Кол-во препарата на 1 свечу, г Кол-во основы на 1 свечу, г Жировая основа, % Тем-ра плавл. основы 0С Время полной деформ., мин.
Гидро-жир парафин масло какао
Свечи с новокаином 0,1 1,3       36-38 3-5
Свечи с левомицетином 0,1 1,95       36-38 3-5
Свечи с экстрактом красавки 0,015 1,4       39-40 6-7

 

ЗАДАНИЕ 2. Приготовить суппозитории и провести оценку качества. Упаковать готовый продукт, сдать преподавателю.

ЗАДАНИЕ 3. Составить материальный баланс, рассчитать технико-экономические нормативы. Протокол подписать у преподавателя.

Оқыту және білім беру әдістері:студенттердің білімін бақылау (бастапқы деңгейін, материалды бекіту дәрежесі), лабораториялық жұмысы, тест тапсырмаларын орындау, протоколды (лабораториялық регламентті) жазу және қорғау.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 241. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия