УТВЕРЖДАЮ. 1. Философия и мировоззрение.
1. Философия и мировоззрение. 2. Предмет, структура и функции философии. 3. Социально-экономические и культурно-исторические предпосылки возникновения философии. 4. Основное содержание и представители античной философии. 5. Основное содержание и представители средневековой философии. 6. Основное содержание и представители философии эпохи Возрождения. 7. Основное содержание и представители философии Нового времени. 8. Особенности немецкой классической философии. 9. Русская философская мысль ХI - начало ХХ вв.: основные представители и характерные черты. 10. Западная философия конца ХIХ- начала ХХ. 11. Специфика отечественной философии советского периода. 12. Основные школы современной западной философии. 13. Естественнонаучные картины мира. 14. Философская картина мира. 15. Религиозная (христианская) картина мира. 16.Взаимосвязь материи и ее основных атрибутов: движения, пространства и времени. 17.Диалектическая концепция развития и ее методологическое значение. 18.Основные принципы диалектики. 19.Принцип детерминизма, его диалектическая и метафизическая интерпретация. 20.Единство и борьба противоположностей. Специфика проявления диалектического противоречия в обществе и военном деле. 21.Диалектическое единство качественных и количественных изменений. 22.Отрицание отрицания как закон развития. Поступательность и цикличность в военном деле. 23.Единичное, особенное, общее, их диалектика и методологическое значение. 24.Возможность и действительность, их диалектика и методологическое значение. 25.Причина и следствие, их диалектика и методологическое значение. 26.Содержание и форма, их диалектика и методологическое значение. 27.Сущность и явление, их диалектика и методологическое значение. 28.Необходимость и случайность, их диалектика и методологическое значение. 29.Проблема познаваемости мира - варианты философских интерпретаций. 30.Сущность и уровни познания. Особенности, формы и методы научного познания. 31.Проблема истины в философии. Критерий истинности суждений. 32.Практика и ее функции в познании. Особенности военной практики. 33.Общественное бытие - содержание и основные формы. 34.Общественное сознание и его уровни. 35.Формы общественного сознания. 36.Общество и его структура. Взаимосвязь сфер жизни общества. 37.Типы обществ. Единство и многообразие в истории человечества. 38.Формационный и цивилизационный подходы к типологизации истории общества. 39.Проблема причины и направленности исторического процесса. 40.Философское понимание личности. 41.Основания философского анализа человеческой деятельности. 42.Проблема происхождения человека. Теория антропосоциогенеза. 43.Сущность сознания, его структура и основные функции. 44.Философские интерпретации смысла жизни человека. 45.Диалектика свободы и ответственности в деятельности военнослужащего. 46.Человек в информационно-техническом обществе. 47.Культура как общественное явление. 48.Человек в мире культуры. 49.Философское понимание ценностей. 50.Ценностные ориентации воинской деятельности. 51.Философское понимание цивилизации и перспективы ее развития. 52.Объективные и субъективные основания научного предвидения и социального прогнозирования. 53.Сущность, методы и этапы социально-космического прогнозирования. 54.Современные глобальные проблемы и пути их решения. 55.Современная экологическая проблема. 56.Освоение космоса в системе глобальных проблем современности. 57.Война как объект философского анализа. 58.Философское понимание мира как антипода войны. 59.Сущность армии и ее социальная роль в современном обществе. 60.Основы философского анализа военно-космической деятельности.
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ______________Радушинский Д.А. «____» _____________ 2012 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ФИЛОСОФИИ
Б.1.Б.3. ФИЛОСОФИЯ
Направление подготовки 022000 «ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ»
Профиль «Природопользование»
Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
ФОРМА обучения – очная
Санкт-Петербург
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная полярная академия» Факультет экономики и управления
|
