Студопедия — Функции нейрона
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Функции нейрона






В настоящее время можно говорить о наличии трех основных функций нейро­на. Наиболее распространенной является суммация возбуждающих и тормозных синаптических потенциалов и передача возбуждения следующему нейрону.

Описаны нейроны (прежде всего нейроны гипоталамуса), обладающие сек­реторной функцией. Они синтезируют биологически активные вещества — статины и либерины — и выделяют их в кровеносные сосуды воротной сис­темы гипоталамуса. С током крови эти вещества попадают в переднюю долю гипофиза и способствуют реализации или накоплению его гормонов.

Наконец, существуют нейроны, обладающие спонтанной ауторитмичес-кой активностью. Их называют пейсмекерами, или водителями ритма. Эн­догенные процессы подобных нейронов приводят к периодическому изме­нению ионной проницаемости мембраны и генерированию ПД. Взаимодей­ствуя с другими клетками, они синхронизируют активность этих клеток.


Таблица ].4. Свойства различных нервных волокон теплокровных (Бабский, 1972).

 

        Длитель- Длитель-  
Тип волокна Диаметр волокна, (мк) Скорость проведе­ния, (м/сек) Длитель­ность ПД, (м/сек) ность отрица­тельного следово-гоПД, ность положи­тельного следово-гоПД, Функция
        (м/сек) (м/сек)  
            Моторные волокна
А(а) 12-22 70-120 0,4-0,5 12-20 40-60 скелетных мышц, афферентные волокна от
            мышечных рецепторов
А(Ь) 8-12 40-70 0,4-0,6   Афферентные волокна от рецепторов прикосновения
            Афферентные волокна от
            рецепторов прикосновения и
A(g) 4-8 15-40 0,5-0,7   давления, афферентные
            волокна к мышечным
            веретенам
            Афферентные волокна от
A(D) 1-4 5-15 0,6-1,0 некоторых рецепторов тепла,
            давления, боли
В 1-3 3-14 1-2 Отсутст­вует 100-300 Преганглионарные вегетативные волокна
            Постганглионарные
            вегетативные волокна,
С 0,5-1,0 0,5-2 2,0 50-80 300-1000 афферентные волокна от
            некоторых рецепторов тепла,
            давления, боли

 


Типы нервных волокон

По скорости проведения импульса и строению нервные волокна разделяют на три группы — А, В и С. Волокна типа А делятся на 4 подгруппы: альфа-, бета-, гамма-, дельта-. Альфа-волокна имеют самый большой диаметр (12-22 мк) и обладают наибольшей скоростью проведения возбуждения (70-120 м/сек). Та­кие волокна проводят информацию к скелетным мышцам и от них в мозг, что позволяет человеку достаточно быстро приспосабливать положение своего тела к ситуации. Остальные нервные волокна имеют меньший диаметр (2-12 мк) и соответственно меньшую скорость проведения импульса. Они несут информа­цию отсенсорных органов. Гамма-волокна передают возбуждение от мотор­ных нейронов спинного мозга к интрафузальным мышечным волокнам.

К волокнам типа В относятся миелинизированные волокна, преимуще-твенно преганглионарные, распространенные в автономной нервной сис­теме. Скорость проведения информации по ним составляет 3-14 м/сек.

Волокна типа С — это немиелинизированные волокна, скорость проведе­ния информации в них составляет 2-6 м/сек. Большинство из них являются


постганглионарными волокнами автономной нервной системы. Эти волок­на проводят также сигналы о боли, тепле, давлении (табл. 1.4) (Бабский, 1972).

Словарь

Вегетативная нервная система —

иннервирует гладкую мускулатуру и управляет деятельностью внутренних органов, поэтому ее также называют висцеральной.

Везикулы —

особые пузырьки, расположенные в аксонной терминали, в которых хранится медиатор.

Гематоэщефалический барьер —

уникальный защитный слой между нейроном и кровеносным сосудом, образованный гли-альными клетками.

/ЛИЯ —

функционально разнообразные клетки мозга, способные делиться, но не участвующие в про­цессе передачи информации.

Модуль —

объединение нейронов коры, несущих одну функцию, в виде колонок. Модуль может вклю-


чать более 100 тыс. клеток, огромное большинство которых образует локальные нейронные сети, выполняющие ту или иную функцию.

Нейрон —

основная функциональная клетка мозга, участвующая в передаче и хранении информации. Это поляризованная клетка, которая с помощью сильно разветвленных многочисленных от­ростков — дендритов — получает сигналы и через длинный неразветвленный отросток ак­сон посылает информацию другой клетке.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 162. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.047 сек.) русская версия | украинская версия