Текст 14

Душа египтян, в высшей степени историческая и с первозданной страстью устремляющаяся к бесконечному, ощущала прошлое и будущее как весь свой мир, а настоящее, тождественное бодрствующему сознанию, казалось ей только узкой полоской между двумя неизмеримыми далями. Египетская культура есть воплощение заботы -

душевного коррелята дали, - заботы о будущем. (О.Шпенглер)

1. В чем различие между индийской и египетской культурами?

2. В чем заключаются ее особенности?

Тестовые задания для самопроверки по курсу

Тест № 1

Раздел 1. Предмет культурологии

1. Первым принципиально поставил вопрос о специфических особенностях наук о природе и наук о культуре:

а) Г. Риккерт;

б) Ж.П.Сартр;

в) Л. Уайт;

г) М. Мид.

2. Культурология в качестве своего предмета определяет:

а) мир духовной культуры;

б) взаимоотношение материальной и духовной культуры;

в) культуру в ее историческом измерении;

г) законы зарождения, формирования, развития культуры как целостного феномена.

3. Культурология формируется на основе:

а) философии;

б) этнологии;

в) культурной антропологии;

г) на междисциплинарной основе.

4. Культурологию как самостоятельную форму знания выделил:

а) Г. Гегель;

б) К. Маркс;

в) Л. Уайт;

г) М. Морган.

5. не соответствует значению латинского слова сultura:

а) возделывание;

б) участие;

в) обработка;

г) почитание.

Тест № 2

Раздел 2. Онтология культуры.

6. Что является символами:

а) дым;

б) свет светофора;

в) бледный цвет лица;

г) свеча в храме.

7. Вторичным языком, по Ю. Лотману, не является:

а) искусство;

б) религия;

в) наука;

г) английский язык.

8. Образ, за которым не стоит никакой реальности:

а) символ;

б) симулякр;

в) первообраз;

г) аллегория.

9. Представитель игровой концепции культуры:

а) Н. Данилевский;

б) О. Шпенглер;

в) К. Ясперс;

г) Э. Финк;

10. Слово религия обозначает:

а) вера;

б) культ;

в) сверхъестественное;

г) связь.

Тест № 3

Раздел 3. Типология и история культуры

11. Субкультурой является:

а) этнос;

б) нация;

в) диаспора;

г) цивилизация.

12. Представителем линейного подхода к развитию культуры является:

а) Д. Вико;

б) К. Маркс;

в) П. Сорокин;

г) О. Шпенглер.

13. Языческая культура базируется на основе:

а) этнической;

б) национальной;

в) географической;

г) правовой.

14. Принцип «филиокве» относится к догматике:

а) Ислама;

б) буддизма;

в) католицизма;

г) Православия.

15. Эллинизм-это:

а) период зарождения культуры античной Греции;

б) период культуры классической Греции;

в) период культурного синтеза античной культуры;

г) стилизация форм греческой культуры в эпоху Нового времени.

16. В центре культуры эпохи Возрождения находится:

а) искусство;

б) религия;

в) наука;

г) технология.

 

Методические рекомендации преподавателю

В соответствии с задачами подготовки студентов педагогических вузов в программе по курсу «Культурология» раскрываются задачи и содержание культурологического знания по профилю специальности в связи с другими науками.

Программа курса «Культурология» реализуется в процессе чтения лекций, проведения семинарских занятий, организации самостоятельной работы студентов, групповых, индивидуальных консультаций, собеседований в связи с подготовкой к зачету, написанием рефератов.

В программе отражены современные научные и методические исследования по данной проблеме. Рассмотрение программного материала предваряется определением его основной направленности, значения и актуальности.

Для того чтобы понять уровень освоения дисциплины и возможной коррекции результатов освоения курса учащимся перед сдачей зачета по вопросам, дается возможность написать предварительный тест по дисциплине.

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Вопросы для экзамена (зачета)

1. Культурология в системе знания и образования.

2. Культура в языческих мифологических системах.

3. Понятие культуры в античной культуре.

4. Образ культуры в христианской мифологии.

5. Образ культуры в буддийской мифологии.

6. Образ культуры в исламской мифологии.

7. Культура в философии эпохи Возрождения.

8. Культура в философии Нового времени.

9. Культура в немецкой классической философии.

10. Социологический подход к культуре.

11. Семиотический подход к культуре.

12. Аксиологический подход к культуре.

13. Деятельностный подход к культуре.

14. Психологический подход к культуре.

15. Понятие культуры.

16. Понятие деятельности.

17. Мироотношение человека и его структура.

18. Уровни культуры.

19. Знак, образ, символ. Система знаковых форм.

20. Понятие текста. Текст, контекст, подтекст.

21. Понятие артефакта. Виды артефактов.

22. Понятие ценности.

23. Социализация. Инкультурация. Самоутверждение. Самореализация.

24. Творчество и эстетическое отношение.

25. Система универсальных форм культуры.

26. Миф в системе культуры.

27. Искусство в системе культуры.

28. Наука в системе культуры.

29. Философия в системе культуры.

30. Религия в системе культуры.

31. Игра в системе культуры.

32. Культурно-историческая типология. Культура и цивилизация.

33. Периодизация культурно-цивилизационного процесса.

34. Европейская цивилизация и её структурные особенности.

35. Индийская цивилизация и её структурные особенности.

36. Дальневосточная цивилизация и её структурные особенности.

37. Православная цивилизация и её структурные особенности.

38. Исламская цивилизация и её структурные особенности.

39. Античность как социокультурный тип.

40. Язык культуры классической Греции.

41. Эллинизм как социокультурный феномен.

42. Модель мироотношения человека в христианской мифологии.

43. Модель мироотношения человека в буддизме.

44. Модель мироотношения человека в исламе.

45. Модель мироотношения человека в иудаизме

46. Массовая и элитарная культура.

47. Субкультура и контркультура.

48. Постмодернизм как культурологическая проблема.

49. Реформация.

50. Библия как памятник культуры.

51. Глобализация как соцокультурный феномен.

52. Европейская цивилизация в процессе глобализации.

53. Россия и процесс глобализации.

54. Дальневосточная цивилизация в процессе глобализации.

55. Индия в процессе глобализации.

56. Исламская цивилизация в процессе глобализации.

57. Культура первобытного общества.

58. Реформы Петра I и модернизация России.

59. Культура России рубежа XIX-XX вв.

60. Советское общество как социокультурный феномен.

61. Средневековье как культурологическая проблема.

62. Возрождение как культурологическая проблема.

63. Новое время как культурологическая проблема.

64. Новейшее время как культурологическая проблема.

65. Католицизм и Православие. Модели мироотношения человека и социально-политической организации.

66. Культура первобытного общества.

Приложение 1. Примерный список тестовых заданий по курсу «Культурология»