Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Братск 2013





 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФГБОУ ВПО «ИГУ»

ФГБОУ ВПО «ИГУ» филиал в г. Братске

Кафедра правовых дисциплин

 

 

  Утверждаю ______________________________ “____”______________20__ г.

 

 

Рабочая программа дисциплины (модуля)

 

 

Наименование дисциплины Д.3.4 Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности

 

Рекомендуется для направления (ий) подготовки специальности (ей)

 

030900.62 Юриспруденция

Степень (квалификация) выпускника Бакалавр

 

Согласовано с УМК филиала ФГБОУ ВПО «ИГУ» в г. Братске     Протокол № ___ от «___» __________ 20___ г.   Председатель Кедрин В.С. Рекомендовано кафедрой: Протокол № ___ От «___» ____________ 20___ г. Зав.кафедрой Замарацкая О.А.

Братск 2013


Содержание

 

   
1. Цели и задачи дисциплины (модуля)  
2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП.  
3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля)  
4. Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы  
5. Содержание дисциплины (модуля) 5.1 Содержание разделов и тем дисциплины (модуля) 5.2 Разделы дисциплины (модуля) и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (модулями) 5.3 Разделы и темы дисциплин (модулей) и виды занятий  
6. Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ.  
7. Примерная тематика курсовых работ (проектов) (при наличии)  
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля): а) основная литература; б) дополнительная литература; в) программное обеспечение; г) базы данных, поисково-справочные и информационные системы  
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).  
10. Образовательные технологии  
11. Оценочные средства. (ОС).  

 

 

  1. Цели и задачи дисциплины (модуля):

- формирование знаний и умений, связанных с планированием, подготовкой и реализацией процесса обучения спецкурсу «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности»;

- освоение различных технологий обучения дисциплине;

- применение норм и методов обучения с учетом уровня теоретической подготовки и специфики обучения.

 

  1. Место дисциплины в структуре ООП:

Спецкурс «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности» относится к дисциплинам по выбору Д. 3.4. Данная дисциплина является одной из дополнительных, предназначенных для более углубленного изучения регламентации внешнеэкономической деятельности. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения цикла ГСЭ (Б.1), прежде всего Логика; информационно – правового цикла (Б.2) и в процессе изучения курсов базовой общепрофессиональной части (Б.3): Б.3.4. Конституционное право, Б.3.6. Гражданское право, Б.3.16. Предпринимательское право, Б.3.18 Международное частное право и др.

Данную учебную дисциплину дополняет последующее освоение следующих дисциплин: Б.3.16. Предпринимательское право, В. 3.8. Коммерческое право.

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):

Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций:

ОК – 7 – стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-13 – способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.

 

В результате изучения дисциплины студент должен

иметь представление:

- о понятии и формах внешнеэкономической деятельности;

- об основах правового регулирования внешнеэкономической деятельности.

знать:

– сущность и особенности осуществления внешнеэкономической деятельности;

– методы государственного регулирования отдельных видов внешнеэкономической деятельности;

– систему нормативно-правовых актов и принципы их взаимодействия;

– проблемы регламентации рассматриваемой разновидности предпринимательской деятельности и возможные пути их урегулирования.

уметь:

– использовать систему знаний о правовом регулировании внешнеэкономической деятельности для разрешения конкретных практических ситуаций;

– определять необходимую правовую и документационную основу для совершения отдельных видов внешнеэкономических операций.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 190. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия