Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Введение. Техника безопасности и пожарной безопасности при работе с техническими средствами





Значение знаний о технических и аудиовизуальных средствах обучения и возможностях их применения в учебно-воспитательном процессе для повышения качества образовательного процесса.

Общие правила техники безопасности при использовании ТСО. Оказание первой помощи при поражении электрическим током. Правила пожарной безопасности. Соответствие кабинета для проведения занятий правилам противопожарной безопасности и электробезопасности.

Тема 2. Психолого-педагогические основы и дидактические принципы применения АТО в учебном процессе и внеклассной работе

Информация как общечеловеческий процесс. Понятие информации. Аудиовизуальная информация.

Психолого-педагогические основы применения АТО в учебном процессе. Процесс восприятия и переработки информации человеком. Психологические особенности использования АТО. Дидактические принципы применения АТО.

Роль и место АТО в организации учебного процесса и внеклассной работы. Виды АТО, их классификация и особенности использования в учебном процессе и внеклассной работе. Современные аудиовизуальные средства.

Тема 3. Возможности технических средств трансляции, записи, хранения и воспроизведения информации

Причины, приведшие к необходимости информатизации общества. Современные средства сбора, накопления, хранения, обработки, выдачи информации. Внедрение НИТО на педагогический процесс. Информационная компетентность учителя.

Тема 4. Статическая npоекция. Приборы статической проекции. Светопроекционные технические средства обучения.

Светопроекционные технические средства обучения. Принцип действия светопроекционных приборов. Устройство приборов. Эпипроектор. Диапроектор. Графопроектор.

Тема 5. Звуковоспроизводящая и звукозаписывающая техника. Магнитная звукозапись. Оптическая звукозапись. Лазерная звукозапись

Звукозапись и звуковоспоизводяшая аппаратура. Принцип действия звуковоспроизводящих приборов. Механическая звукозапись. Магнитная звукозапись. звукозапись. Цифровая оптическая лазерная запись звука.

Тема 6. Приборы динамической проекции. Кинопроектор. Видеомагнитофон. Учебное телевидение

Принцип действия кинопроекционной аппаратуры. Принцип работы видеомагнитофона и видеокамеры. Возможности применения учебного телевидения. Телеконференции.

Тема 7. Информационно-коммуникационные технологии. Технические средства обработки информации. Применение обучающих программ, CD дисков, интернет-обучение

Общая характеристика информационно-коммуникационных технологий. Автоматизированные обучающие системы. Интеллектуальные обучающие системы. Интерактивные программы. Технология мультимедиа. Виртуальная реальность. Гипертекстовая технология. Электронные издания. Сеть Интернет: образовательные, вещательные, интерактивные, поисковые услуги.

Тема 8. Технология создания и применения аудиовизуальных учебных материалов

Программа создания мультимедийных презентаций Power Point, программы компьютерного видеомонтажа.

Тема 9. Комплексы технических средств обучения и методические основы их применения

Многокомпонентная среда обучения и принципы классической дидактики. Дидактические функции как проявление свойств средств обучения, используемых в учебно-воспитательном процессе.

 

 

5. Темы практических и/или семинарских занятий

Не предусмотрены.

 

Лабораторные работы (лабораторный практикум)

Тема 1. Статическая npоекция. Приборы статической проекции. Светопроекционные технические средства обучения

Изучение принципов работы и устройства диа-, эпи-, графопроекторов; порядок работы, демонстрация работы.

Тема 2. Звуковоспроизводящая и звукозаписывающая техника. Магнитная звукозапись. Оптическая звукозапись. Лазерная звукозапись

Изучение принципов работы и звукозаписывающих устройств на магнитных и цифровых носителях; порядок работы, демонстрация работы.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 207. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия