Наиболее острый способ развития и завершения значимых противоречий, возникающих в процессе социального взаимодействия
А) социальный конфликт Б) внутриличностный конфликт В) интроспективный конфликт
10. Объект конфликтологии – это А) закономерности возникновения, развития и завершения конфликта Б) конфликты в целом В) виды конфликта
Эволюция конфликта тесно связана А) с эволюцией сознания человека Б) с эволюцией сверх-Я человека В) с эволюцией психики человека
В процессе антропогенеза наиболее высокими темпами совершенствуются А) средства труда Б) орудия уничтожения В) человек
Борьба между животными изучается в форме А) целенаправленного поведения Б) агрессивного поведения В) деятельности
14. Конфликты животных «приближение-приближение», «избегание-избегание», «приближение-избегание» относят к А) внутривидовым конфликтам Б) социальным конфликтам В) внутрипсихическим конфликтам
У животных чаще всего происходят А) внутривидовые конфликты Б) межвидовые конфликты В) интропсихические конфликты
Борьба за ресурсы, территорию, воспроизводство потомства, иерархию это типичные причины А) внутривидовых конфликтов Б) межвидовых конфликтов В) интропсихических конфликтов
17. Междисциплинарность, преемственность, эволюционизм, личностный подход, поиск скрытого содержания – это А) методы анализа конфликта Б) этапы анализа конфликта В) методологические принципы конфликтологии
Системообразующий компонент теоретико-прикладного конфликтологического исследования А) программа исследования Б) метод исследования В) процедура исследования
Тест К. Томаса предполагает А) использование социометрии Б) анализ транзакций В) определение типа поведения в конфликтной ситуации
Качества невозмутимости и одержимости характерны для человека А) с высоким уровнем внутриличностной конфликтности Б) со средним уровнем внутриличностной конфликтности В) с низким уровнем внутриличностной конфликтности
Оценить отношение каждого члена группы к коллегам, выявить их представления об отношении к ним окружающих, установить реальные и потенциальные конфликтные взаимодействия позволяет А) личностный опросник Кеттелла Б) модульный социотест Анцупова В) методика изучения межличностных отношений Лири
Оценить остроту конфликтов, профессионально важные качества каждого члена группы, сравнить деловой потенциал коллективов можно с помощью А) личностного опросника Кеттелла Б) модульного социотеста Анцупова В) методика изучения межличностных отношений Лири
Единицей анализа конфликта является А) объект конфликта Б) конфликтная ситуация В) степень напряженности участников
Содержательными характеристиками, пространственными и временными границами характеризуется А) объект конфликта Б) конфликтная ситуация В) степень напряженности участников
Для изучения межгрупповых конфликтов используют А) методы, применяемые для изучения межличностных конфликтов Б) анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, сравнение В) опросник Г. Айзенка
Для изучения конфликтов используются А) юридические модели конфликта Б) философские модели конфликта В) математические модели конфликта
Конфликт рассматривается как тип трудной ситуации если А) присутствует оптимальное психическое состояние Б) присутствует напряженное психическое состояние В) когнитивные процессы протекают в основном без искажений
Компоненты конфликтоустойчивости личности А) инициативность, активность, сбалансированность Б) эмоциональный, волевой, познавательный, мотивационный, психомоторный В) структурный, атрибутивный, компенсаторный, целевой
Базисная типология конфликтов А) позволяет определить границы объектного поля конфликтологии Б) позволяет выделить частные структурные единицы конфликта В) представляет макроуровень конфликтов
Таксономия - это классификация А) конфликтов, в основе которых лежит существенный признак Б) соподчиненных конфликтов В) системы представлений о некоторой совокупности конфликтов
|
