Студопедия — Функции управления. Факторы, влияющие на процесс принятия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Функции управления. Факторы, влияющие на процесс принятия






решения.

Функция управления - это обособившийся вид управленческой деятельности.

Общие функции управления являются обязательными для успешной работы любой организации. Сюда входят: планирование, организация, мотивация и контроль. Эти функции были выделены французским практиком и ученым Анри Файолем в его работе "Общее и промышленное управление" в 1916 г.

Функции управления:

1) планирование (отвечает на вопросы «что делать?», «когда?», «кто будет делать?» «с помощью чего делать?»). Планирование – процесс определения порядка выполнения действий;

2) организация – процесс постановки (делегирования) задач и выделение ресурсов, необходимых для выполнения этих задач;

3) мотивация – процесс создания заинтересованности;

4) контроль – сопоставление того, что должно быть и того, что получилось.

Выделяют также дополнительные функции, такие как:

1) прогнозирование (эта функция похожа на функцию планирования, но разница заключается в том, что планирование – это то, что должно быть в результате, а прогнозирование – это то, что может быть в результате);

2) координирование;

3) организация взаимодействия.

Контроль бывает: 1) предварительный – проверка готовности подчиненных к выполнению работы; 2) текущий – контроль, служащий для устранения возникающих проблем, проверка хода работы, для координирования работы; 3) итоговый – контроль, который служит для решения о поощрении, дает возможность получения опыта.

Управленческое решение – выбор одной из альтернатив устранения проблемы. Управленческое решение отличается от других решений тем, что эти решения принимаются управленцем, а исполняются персоналом.

При осуществлении функций менеджер принимает решения о целях деятельности, необходимых ресурсах, способах достижения поставленных задач и т.д. при принятии решения необходимо проанализировать ситуационные факторы, которые привели к появлению проблемы. При принятии решения необходимо рассмотреть каждый фактор, который влияет или может влиять на проблему.

Факторы бывают внутренними и внешними.

Внешние факторы практически неуправляемы со стороны принимающего решение. Они многочисленны и разнообразны. К таким факторам можно отнести НТП, который вносит существенные изменения в используемые технологии, это в свою очередь может повлиять на конкурентоспособность продукции; поведение на рынке конкурентов; изменения, происходящие в экономике, политике государства или отдельных его регионах; поведение потребителей (воздействуют на спрос).

Внутренние факторы: потенциал (ресурсы, прежде всего численность работников и финансовое положение – состояние фондов); размер; форма собственности; местоположение; отраслевая принадлежность; культура (национальность работников); известность организации (особенно имидж); трудовая, исполнительная дисциплина







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 573. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия