Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Письменная квалификационная работа





Место прохождения учебной практики: кафедра гражданского процессуального права СЗФ ФГБОУВО «РГУП»

Сроки прохождения практики: с 01 декабря 2014 г. по 11.01.2015 г.

Учебная дисциплина: Гражданский процесс

Тема: Судебное разбирательство

Руководитель практики: к.ю.н., доцент Войтович Лилия Владимировна

Цель проведения учебной практики:

- ознакомления практикантов с системой организации учебного процесса в высшем учебном заведении;

- выработки у практикантов навыков самостоятельного проведения учебных занятий по направлению 030900.68 – юриспруденция;

- приобретения опыта организационной и воспитательной работы со студентами;

- овладения основными методами и формами научно-педагогической деятельности в сфере профессионального образования;

- приобретения опыта разработки учебно-методических материалов и учебной литературы.

Основные задачи учебной практики направлены на формирование у практикантов следующих компетенций:

- способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- способности преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);

- способности управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);

- способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

 

Основные этапы организации учебной практики:

1. Проведение установочной конференции по учебной практике (проводиться с целью ознакомления магистрантов с целью, содержанием, задачами и рекомендациями по учебной практике, выбора магистрантами места прохождения практики, распределения магистрантов на практику и закрепление руководителей).

2. Составление совместно с руководителем практики индивидуального плана прохождения учебной практики.

3. Изучение нормативно-правовых документов в сфере высшего образования.

4. Ознакомление с активными методами обучения.

5. Подбор учебной и научной литературы, необходимой для подготовки к занятиям со студентами.

6. Составление планов проведения занятий.

7. Посещение занятий ведущих преподавателей профильной кафедры.

8. Подготовка и проведение пробного занятия на заседании кафедры.

9. Организация текущего контроля за выполнением магистрантами индивидуальных планов прохождения учебной практики.

10. Проведение итоговой конференции:

- анализ основных результатов учебной практики;

- отчет магистрантов о результатах выполнения программы учебной практики;

- выработка предложений и рекомендаций по оптимизации подготовки и проведения учебной практики магистрантами.

 

Основные мероприятия по учебной практике:

1. Совместно с руководителями практики составление индивидуального плана прохождения учебной практики.

2. Подбор научной и научно-методической литературы по избранному учебному курсу с учетом профиля кафедры (по теме: «Судебное разбирательство», Гражданский процесс).

3. Посещение лекционных и семинарских занятий проводимых профессорско-преподавательским составом кафедры гражданского процессуального права.

4. Разработка планов проведения учебных занятий.

5. Проведение учебных занятий.

6. Подготовка учебно-методического комплекса (по выбору магистранта).

7. Предоставление руководителю учебной практики отчетной документации.

8. Выступление с докладом на итоговой конференции.

 

 

В ходе прохождения учебной практики магистрант принял участие в установочной конференции.

Совместно с руководителем практики магистрантом был составлен индивидуальный план прохождения учебной практики.

Магистрантом была подобрана научная и научно-методическая литература по учебному курсу «Гражданский процесс».

Магистрант посетил лекционные и семинарские занятия проводимые профессорско-преподавательским составом кафедры гражданского процессуального права по учебной дисциплине "Гражданский процесс", тема лекционного и семинарского занятия – «Судебное разбирательство».

Магистрант осуществил разработку планов проведения учебных занятий, а также провел учебные занятия (лекционное и семинарское занятия). Магистрант подготовил учебно-методический комплекс.

Письменная квалификационная работа

По теме: «Отчет по практике»

Выполнил: обучающийся II курса

группы №22

Власов Алексей Владимирович

Проверил: Достовалова Юлия Гомеровна

Мастер производственного обучения.

 

 

г. Асбест

2013г.

Содержание

 

1.Введение. 3

2.Цель и задачи производственной практики: 4

3. Характеристика автотранспортного предприятия. 5

4. Чем я занимался на практике. 6

5. Мой наставник. 7

6. Выводы и предложения. 8

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия