Понятие и классификация педагогических целейКатегория: Страница УЭ: Цель обучения (дидактическая) описывает планируемый результат процесса обучения.
Дидактическая цель может быть конкретизирована для субъектов педагогического процесса — преподавателя и обучаемого - через цели преподавания и учения соответственно.
Цель преподавания определяет процесс и результат деятельности преподавателя.
Цель учения форму-лируется преподавателем для обучаемых и описывает планируемый результат их учебно-познавательной деятель-ности. I
Под целью воспитания обучаемого подразумевается формирование эмоционально-личностного отношения обучаемого к явлениям окружающего мира — от простого восприятия до усвоения ценностных ориентации.
3.1. Теоретические основы перспективно-тематического планирования
|