Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ




Количество баллов Оценка
91-100 «отлично» (зачтено)
71-90 «хорошо» (зачтено)
60-70 «удовлетворительно» (зачтено)
0-59 «не удовлетворительно» (не зачтено)

2. Структура изучения дисциплины «Топография с основами геодезии»

Всего часов (общая трудоемкость в часах)
Аудиторных занятий
Из них в интерактивной форме
Из них: лекций -
семинарских/практических
в интерактивной форме
лабораторных
в интерактивной форме
практикумов Не предусмотрено
Самостоятельных занятий
Из них: Изучение основной и дополнительной литературы
Написание рефератов
Выполнение контрольных работ, тестов    

3. Тематический план изучения дисциплины «Топография с основами геодезии»

Тема Содержание (перечень дидактических единиц) Вид занятий (аудиторные, самостоятельные) Форма занятий (лекции, семинары, практические занятия), (изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов, выполнение письменных домашних работ, учебно-тренировочное тестирование и т.д.) Количество часов (общая сумма часов = трудоемкость) Форма контроля (опрос, проверка домашних заданий, защита проектов, контр. тестирование и т.д.)
1 МОДУЛЬ
Тема 1. Введение в курс «Топография с основами геодезии». Основные цели и задачи дисциплины. План местности. Содержание топографических карт и планов. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 2 (0,5)     2 (1) Опрос
Географическая и топографическая карта. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Тема 2. Масштабы карт и планов. Системы координат. Геоид, эллипсоид, референц - эллипсоид. Географические координаты. Картографические проекции. Проекция Гаусса - Крюгера. Плоские прямоугольные координаты. Полярные координаты. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 2 (0,5)     2 (1) Опрос
Прямая и обратная геодезическая задача. Ориентирование линий. Системы отсчёта высот. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Тема 3. Топографические карты и планы Определение и особенности топографических карт. Масштаб, виды, точность масштабов. Масштабный ряд топографических карт. Элементы карты. Разграфка и номенклатура топографических карт и планов. Условные знаки топографических карт. Изображение на топографических картах элементов местности. Картографическая генерализация, факторы и виды. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 2 (1)     2 (1) Опрос
Топографическая изученность суши. Топографические карты шельфа. Морские навигационные карты. Зарубежные топографические карты. Специализированные топографические карты. Измерения по топографическим картам. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
2 МОДУЛЬ
Тема 4. Методы измерения плановых коорданат Измерения точности. Равноточные и неравноточные измерения. Погрешности измерений. Невязки. Триангуляция, полигонометрия. Засечки: прямая, обратная, линейная, комбинированная. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 2 (1)     2 (1) Опрос
Теодолит. Устройство. Измерение горизонтальных и вертикальных углов. Способы измерения длин линий. Теодолитные ходы. Порядок работы, вычисление невязок и прямоугольных координат. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Тема 5. Нивелирование Сущность и способы нивелирования. Геометрическое нивелирование. Тригонометрическое нивелирование. Вычисление высотного хода. Гидростатическое и барометрическое нивелирование. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 4 (1)     4 (1) Опрос
Нивелиры. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Тема 6. Решение задач по картам. Съемка местности Выбор съёмок. Выбор метода съёмок. Основные этапы топографической съёмки. Глазомерная съёмка. Ориентирование на местности. Тахеометрическая съёмка: сущность, задачи, порядок работы. Нивелирование поверхности. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 2 (1)     2 (1) Опрос
Электронные тахеометры, их роль в автоматизированном сборе информации. Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
3 МОДУЛЬ
Тема 7. Теодолитная съемка. Дистанционные методы топографических съемок местности Классификация съёмочных методов и средств. Аэрофотоснимок. Проекция, масштаб, виды искажений. Стереопара аэрофотоснимков. Виды стереоэффекта. Определение превышений. Дешифрирование снимков. Аэрофототопографическая съёмка. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 3 (0,5)     3 (2) Опрос
Наземная стереотопографическая съёмка местности. Съёмка с использованием лазерных сканеров.     Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Тема 8. Основы спутникового позиционирования Глобальные системы позиционирования. Структура и сферы применения. Принцип определения координат ГСП. Способы определения дальностей, источники погрешностей в определении. Способы позиционирования. Методы обработки данных. Точность определения координат. Применение спутникового позиционирования в топографии. Аудитор. Семинар (интерактивные часы) Лабораторная работа (интерактивные часы) 3 (0,5)     3 (2) Опрос
Государственная геодезическая сеть Самост. изучение основной и дополнительной литературы, http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение письменных домашних работ проверка домашних заданий
Итого (интерактивные часы): 108 (16) зачет

4. Учебно-методическое обеспечение программы

4.1. Список литературы

Базовый учебник:

1. Инженерная геодезия: учебник для студентов вузов / под ред. Д. Ш. Михелева. - 10-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2010. - 496 с. : рис. - Библиогр.: с. 491.

Основная литература:

1. Книжников Ю.Ф. Аэрокосмические методы географических исследований: учебник для студентов вузов. – М.: Академия, 2011. – 411 с.: ISBN 978-5-7695-6830-5: 931-70.

2. Стурман В. И. Экологическое картографирование : учеб. пособие / В. И. Стурман. - М. : Аспект Пресс, 2003. - 251 с. - Библиогр.: с. 240-248. - ISBN 5-7567-0288-1 : 88-00 ; 105-00 ; 124-00.

3. Кусов В. С. Основы геодезии, картографии и космоаэросъемки : учеб. пособие для студентов вузов / В. С. Кусов ; В. С. Кусов. - М. : Академия, 2009. - 256 с. : рис., ил. - Библиогр.: с. 252-254. - ISBN 978-5-7695-5167-3 : 465-30.

4. Южанинов, В. С. Картография с основами топографии : учеб. пособие для студентов географ. фак. пед. ун-ов / В. С. Южанинов. - Изд. 2-е, перераб. - М. : Высш. шк., 2005. - 302 с. : ил. - Библиогр.: с. 299 . - ISBN 5-06-005464-0 : 195-80.

Дополнительная литература:

1. Берлянт А.М. Картография: учебник для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 336 с.

2. Маркузе, Ю. И. Геодезия: Вычисление и уравнивание геодезических сетей : Справ. пособие / Ю. И. Маркузе, Е. Г. Бойко, В. В. Голубев. - М. : Картгеоцентр:Геодезиздат, 1994. - 432 с. - 55-00.

3. Геодезия : Учеб. пособие для уч-ся топограф. техникумов и колледжа / С. П. Глинский [и др.]. - М. : Картгеоцентр: Геогезиздат, 1995. - 484 с. : ил. - Библиогр.: с. 478. - 75-00.

4. Стурман В. И. Экологическое картографирование : учеб. пособие / В. И. Стурман. - М. : Аспект Пресс, 2003. - 251 с. - Библиогр.: с. 240-248. - ISBN 5-7567-0288-1 : 88-00 ; 105-00 ; 124-00.

5. Заруцкая И. П. Проектирование и составление карт. Карты природы : учебник для студентов географ. спец. ун-ов / И. П. Заруцкая, Н. В. Красильникова. - М. : Изд-во МГУ, 1989. - 295 с. - ISBN 5-211-00445-0 : 60-00.

6. Южанинов, В. С.Картография с основами топографии : Учеб. пособие для студентов географ. фак. пед. ун-ов / В. С. Южанинов ; В. С. Южанинов. - М. : Высш. шк., 2001. - 302 с. : ил. - Библиогр.: с. 299 . - ISBN 5-06-004154-9 : 74-30; 73-95.

7. Инженерная геодезия : Учебник для студентов геодез. и строит. спец. вузоы / Д. А. Кулешов, Г. Е. Стрельников, Г. Е. Рязанцев ; Под ред. Г.Е.Рязанцева. - М. : Картгеоцентр:Геодезиздат, 1996. - 304 с. : ил. - 80-00.

4.2.Образовательный портал ВГИ: http://edu.vgi.volsu.ru

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ГЕОДЕЗИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТРОИТЕЛЬСТВА НЕФТЕГАЗОВЫХ ОБЪЕКТОВ»

НАПРАВЛЕНИЕ ООП 131000 «Нефтегазовое дело»

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) бакалавр техники и технологии

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.

КУРС 1 СЕМЕСТР 1

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 2

ПРЕРЕКВИЗИТЫ естественные и математические дисциплины школьного курса

КОРЕКВИЗИТЫ Б3.В8.1 «Геодезическое обеспечение эксплуатации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции_ 18 час.

Практические занятия18 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 36 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА _36_ час.

ИТОГО 72 час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ расчётно-графические работы, рубежные контрольные работы

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ИПР, кафедра ТХНГ

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ А.В. Рудаченко

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП Н.Г. Квеско

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Н.А. Антропова, Т.Д. Садыков, А.В. Шадрина.

2011 г.

 

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В соответствии с целями ООП 131000 «Нефтегазовое дело»

Код цели Формулировка цели Требования ФГОС и заинтересованных работодателей
Ц1 Готовность выпускников к производственно-технологической и проектной деятельности, обеспечивающей модернизацию, внедрение и эксплуатацию оборудования для добычи, транспорта и хранения нефти и газа Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров ОАО «ТомскНИПИнефть» и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия ООО «Газпром», АК «Транснефть»
Ц2 Готовность выпускников к междисциплинарной экспериментально-исследовательской деятельности для решения задач, связанных с разработкой инновационных эффективных методов бурения нефтяных и газовых скважин, разработкой и эксплуатацией месторождений углеводородов, их транспорта и хранения Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров Институт химии нефти СО РАН и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия ООО «Газпром», АК «Транснефть»
Ц3 Готовность выпускников к организационно-управленческой деятельности для принятия профессиональных решений в междисциплинарных областях современных нефтегазовых технологий с использованием принципов менеджмента и управления Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей

целью изучения дисциплиныявляется получение студентами знаний и навыков, позволяющих им самостоятельно выполнять весь комплекс топографических, съемочных и инженерно-геодезических работ.

 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина Б3.В7 «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» входит в перечень дисциплин профессионального цикла (вариативная часть) ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело».

 

Взаимосвязь дисциплины Б3.В7 «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» с другими составляющими ООП следующая:

· пререквизиты – естественные и математические дисциплины школьного курса;

· корреквизиты – Б3.В8.1 «Геодезическое обеспечение эксплуфтации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».

Задачами изучения дисциплины являются:

· приобретение студентами необходимых навыков для прочного усвоения последующей дисциплины: «Геодезическое обеспечение эксплуфтации нефтегазопроводов и газонефтехранилищ».

· Студент обеспечивается:

· учебными пособиями и методическими указаниями по выполнению практических работ;

· компьютеризированными заданиями для выполнения индивидуальных расчётно-графических работ.

 

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» результаты освоения дисциплины следующие:

В соответствии с общекультурными компетенциями
Р3 Уметь самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности Требования ФГОС ВПО (ПК-1) (ABET-3i).
Р4 Идентифицировать, формулировать, решать и оформлять профессиональные инженерные задачи с использованием современных образовательных и информационных технологий Требования ФГОС ВПО (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5) (EAC-4.2d), (ABET3e)

В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» взаимное соответствие целей ООП и результатов обучения следующее

 

Результаты обучения Цели ООП
Ц1 Ц2 Ц3
Р3 +    
Р4   + +

 

В результате освоения дисциплины студент должен продемонстрировать следующие результаты образования:

  Студент знает:
принципы работы современного геодезического оборудования; (ПК-1)  
основные геодезические задачи, решаемые инженерной геодезией; (ПК-7)
  Студент умеет:  
самостоятельно учиться работать современными геодезическими приборами; (ПК-1) (ПК-4)
идентифицировать, формулировать, решать и оформлять геодезические задачи; (ПК-2) (ПК-3) (ПК-5)
  Студент владеет:  
технологиями использования современных приборов в геодезической отрасли; (ПК-4)  
навыками решения и оформления профессиональных инженерно-геодезических задач с использованием современных информационных технологий. (ПК-4) (ПК-5)

 

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

  Профессиональные компетенции
  общепрофессиональные способности
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1)
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2)
- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-3)
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4)
- составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ПК-5)

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Содержание теоретического и практического разделов

Содержание теоретического раздела включает темы лекционных занятий общей трудоемкостью 18 часов (табл. 1). В результате освоения теоретического раздела дисциплины «Геодезическое обеспечение строительства нефтегазовых объектов» студент овладевает следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3; ПК-4, ПК-5.

Таблица 1


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.042 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7