Студопедия — Темы лекционных занятий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы лекционных занятий






Номер раздела Название раздела (темы) Объем, ч  
1 Геодезия: общие сведения, понятия о формах и размерах Земли 2  
2 Системы координат, применяемые в геодезии 2  
3 Ориентирование линий местности, прямая и обратная геодезические задачи 4  
4 Геодезические инструменты. Устройство оптического теодолита. Современные теодолиты и тахеометры. 2  
5 Измерение горизонтальных и вертикальных углов с помощью оптического теодолита 2  
6 Основные понятия о геодезических съёмках. Теодолитная (горизонтальная) съемка. 2  
7 Измерение превышений. Продольное нивелирование 4  
  ИТОГО  
           

Содержание модулей дисциплины

Модуль 1. Геодезия: общие сведения, понятия о формах и размерах Земли.

Предмет геодезии. Сведения из истории развития геодезии, ее связь с другими дисциплинами. Значение геодезии в народном хозяйстве страны. Научные дисциплины, составляющие современную геодезию. Главные задачи инженерной геодезии. Единицы мер, применяемые в геодезии. Научно-технические достижения геодезии (1 час).

Сведения о размерах и фигуре Земли. Уровенная поверхность. Метод проекции при составлении карт и планов. Абсолютные и условные высоты точек, превышения. Кривизна Земли и ее учет в геодезии. План, карта – различие между ними. Профили местности (1 час).

Модуль 2. Системы координат, применяемые в геодезии.

Системы координат в геодезии.Определение положения точек на земной поверхности: географическая система координат, система плоских прямоугольных координат (2 час).

Модуль 3. Ориентирование линий местности, прямая и обратная геодезические задачи.

Ориентирование линий, углы ориентирования: географический азимут, румбы; дирекционные углы; магнитные азимуты и румбы. Решение прямой и обратной геодезической задачи. Вычисление дирекционного угла последующей стороны (4 ч.).

Модуль 4. Геодезические инструменты. Устройство оптического теодолита. Современные теодолиты и тахеометры.

Основные элементы геодезических приборов. Зрительные трубы: астрономические, земные. Подготовка зрительной трубы для наблюдения. Уровни: цилиндрические, круглые. Чувствительность уровня. Цена деления уровня. Горизонтирование плоскости с помощью уровня.

Горизонтальные и вертикальные круги угломерных приборов. Теодолиты, их марка по ГОСТу. Поверки и юстировки технических теодолитов (2 часа).

Модуль 5. Измерение горизонтальных и вертикальных углов с помощью оптического теодолита.

Понятие горизонтального угла. Условия, определяющие измерения угла с необходимой точностью. Способы отдельного угла (способ приемов). Измерение углов наклона линии. Конструктивные отличия вертикального круга от горизонтального. Место нуля и его определение. Расчетные формулы для вычисления углов наклона (1 час).

Модуль 6. Основные понятия о геодезических съёмках. Теодолитная (горизонтальная) съемка.

Общие сведения о видах съемок. Теодолитная съемка. Съемочное обоснование. Способы съемки объектов местности. Камеральная обработка полевых материалов: разработка ведомости координат, прямая геодезическая задача, построение плана по материалам теодолитной съемки (2 час).

Модуль 7. Измерение превышений. Продольное нивелирование.

Задачи и виды нивелирования. Типы нивелиров (их устройство). Поверка и юстировка технических нивелиров. Требуемая точность и условия ее получения при нивелировании. Измерение превышений.Техническое нивелирование трасс линейных сооружений. Разбивка трассы: закрепление на местности и измерение углов поворота, вычисление элементов круговых кривых, разбивка пикетажа и поперечников. Нивелирование трассы: выбор связующих точек, точки промежуточные и иксовые, контроль превышений. Построение продольных и поперечных профилей (2 час).

 

Содержание практикума включает 9 занятий (9 практических работ), общей трудоемкостью 18 часов (табл. 2). В результате освоения практического раздела дисциплины студент овладевает следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3; ПК-4, ПК-5.

 

Таблица 2







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия