Итоговые протоколы по двум возрастным группам (8-9 классы, 10-11 классы)
Отбор участников регионального этапа Всероссийской олимпиады будет осуществляться на основании итоговых протоколов.
Ключ ответов к теоретическим вопросам будет прислан в день проведения олимпиады.
Гимнастика
Девушки 7 класс
| Элементы и соединения
| Стоимость в баллах
|
| И.п. – о.с.
Махом одной, толчком другой переворот в сторону......................
| 3,0
|
| Приставляя ногу поворот спиной в сторону движения и кувырок назад……………….
| 2,0
|
| Перекатом назад стойка на лопатках (держать)...................
| .. 2,0
|
| Перекат вперёд в упор присев –прыжок с поворотом на 180º................
| . 2,0
|
| Кувырок вперёд – прыжок вверх прогибаясь....................
| 1,0
|
Юноши 7 класс
| Элементы и соединения
| Стоимость в баллах
|
| И.п. – о.с.
Шагом вперёд равновесие (держать) – выпрямиться в стойку руки вверх......................................................................
| 2,0
|
| «Старт пловца» - кувырок вперёд прыжком – кувырок вперёд....
| 2,0
|
| Два кувырка назад...............................................................
| 2,0
|
| Встать руки вверх и махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») в стойку ноги врозь.......
| 3,0
|
| Приставить ногу, приняв положение «старт пловца» и прыжок вверх прогнувшись ноги врозь...........................
| 1,0
| .
Девушки (8-9, 10-11 классы)
| Элементы и соединения
| Стоимость в баллах
|
| И.П. – основная стойка.
|
| 1.
| Левую (правую) в сторону на носок руки вправо (влево)- одноименный поворот направо (налево) на одной на 3600, другая назад, руки в стороны в стойку ноги врозь
| 1,0
| 2.
| Шаг вперед и махом одной, толчком другой стойка на руках, обозначить - кувырок вперед
| 1,0
| 3.
| Встать и махом одной, толчком другой два переворота вправо или влево («колеса») в стойку ноги врозь, руки в стороны
| 1,0
| 4*
| Приставляя ногу, повернуться в сторону движения – шаг правой вперед и махом левой прыжок с поворотом направо кругом на правую, левую назад – шаг левой и прыжок со сменой прямых ног («ножницы») – шагом левой вперед наскок на две ноги и прыжок ноги врозь (левая вперед, правая назад)
| 0,5+0,5+0,5
| 5.
| Шаг правой вперед, отставляя левую на шаг в сторону стойка ноги врозь, руки вверх – наклоном назад мост, держать
| 1,0
| 6.
| Встать в стойку руки вверх и, приставляя левую, упор присев – перекатом вперед в стойку на лопатках, держать
| 1,0
| 7.
| Перекат вперед в сед согнув ноги – сед углом, руки в стороны, держать
| 1,0
| 8.
| Сед – наклон вперед, обозначить, кувырок назад в группировке - кувырок назад в упор стоя согнувшись - выпрямиться
| 0,5+0,5
| 9.
| 2-3- шага разбега - кувырок вперед прыжком - прыжок вверх прогнувшись
| 1,0
| 10.
| Кувырок вперед – прыжок вверх с поворотом на 3600
| 0,5
| *Примечание:соединение 4 разрешается выполнять с другой ноги.
Юноши
| Элементы и соединения
| Стоимость в баллах
|
| И.П. – основная стойка.
|
| 1.
| Встать на носки, руки в стороны и, отставляя ногу в сторону, широкая стойка ноги врозь - наклоняясь, упор стоя согнувшись – кувырок вперед в стойку на лопатках, держать
| 0,5
| 2.
| Перекат вперед в упор присев - встать, руки вверх – махом одной, толчком другой, стойка на руках, обозначить, и кувырок вперед в стойку ноги врозь, руки в стороны
|
0,5
| 3.
| Наклон согнувшись обозначить, силой согнувшись стойка на голове и руках, держать
| 1,0
| 4.
| Согнуть ноги и, выпрямляя их, выйти в стойку на руках – поворот на 180 гр. в стойке на руках и опуститься в упор стоя согнувшись - выпрямиться, руки вверх.
| 1,0 +1,0
| 5.
| Переворот в сторону, с двух-3 шагов разбега переворот с поворотом на 90 гр. (рондат) – прыжок вверх прогнувшись – упор присев
| 0,5 + 1,0
| 6.
| Кувырок назад в стойку, обозначить, опуститься в упор стоя согнувшись – выпрямиться в стойку руки в стороны
| 0,5+1,0
| 7.
| С двух, трёх шагов толчком двух ног прыжок согнувшись ноги врозь – два шага вперед – прыжок в группировке
| 1,0 + 0,5
| 8.
| Кувырок вперёд прыжком – прыжок с поворотом на 360
| 0,5+1,0
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
|
Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования
Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...
Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...
Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...
|
|