Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные типы естественных и антропогенных экосистем





Интенсивная хозяйственная деятельность человека ведет к замене естественных экосистем искусственно созданными, в пер­вую очередь сельскохозяйственными, или агроценозами.

В агроценозах растительный покров создается человеком и представлен обычно одним видом или сортом культивируемого растения и сопутствующими сорняками. Как и в любой экосисте­ме, в агроценозе существуют пищевые цепи. Комплексы организ­мов, кроме культивируемого растения, в агроценозе формируют­ся под влиянием естественного отбора. При этом человек, созда­вая условия для возделываемого вида, жестко подавляет другие виды (т.е. его деятельность также становится дополнительным эко­логическим фактором).

Агроценоз характеризуется следующими свойствами:

1) не способен длительно существовать без вмешательства человека;

2) не обладает саморегуляцией;

3) характеризуется высокой продуктивностью;

4) агроценозы нуждаются в восстановлении плодородия путем внесения удобрений (т.к. с урожаем из почвы выносится большое число минеральных элементов).

В настоящий момент сельскохозяйственные угодья занимают огромные площади на нашей пла­нете и агроценозы становятся все более важными регуляторами газового режима. Для охраны окружающей среды важна правиль­ная организация сельскохозяйственных ландшафтов, обеспечива­ющая максимальное усвоение растениями углекислого газа, веду­щая к росту урожайности культурных растений.

Примерный состав системы жизнеобеспечения, способной функционировать длительное время, таков: человек, автотрофные организмы, гетеротрофные организмы (для животной пищи чело­века), звено минерализации и утилизации отходов. В настоящий момент идет экспериментальный поиск организмов, пригодных для создания искусственных экосистем. Пока в качестве автотрофов предполагают использовать тропические корнеплоды (батат и др.), а гетеротрофов — некоторых всеядных рыб, а также птиц.

 

При изучении биомной классификации экосистем по Ю. Одуму смотри дополнительно информацию по Коробкину В.И., Передельскому Л.В. Экология стр. 177-209 глава 7. – природные экосистемы…

 

 

1. Уметь отвечать на следующие вопросы:

1. Что такое биом?

2. Перечислите основные биомы суши.

3. Какие биомы выделяются в океанах?

4. По какому принципу разделяются биомы континетальных водоемов?

5. Дайте краткую характеристику наземным экосистемам.

6. Дайте краткую характеристику пресноводным экосистемам.

7. Дайте краткую характеристику Экосистемам океана.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия