Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 4. Алгоритм и его свойства. Формальное представление алгоритмов





Шесть экспертов оценивали по 20-и балльной шкале степень безопасности проезда в 7 видах транспорта. Результаты экспертов представлены в таблице.

По данным этих оценок по критериям Лапласса, Вальда, Гурвица и Сэвиджа выявить самые безопасные виды транспорта. Для критерия Гурвица взять α=0,4


 

Таблица – Экспертные оценки безопасности транспорта

Вид транспорта Эксперт
           
Воздушный а          
Железнодорожный   а        
Водный     а      
Автомобильный       а    
Мотоцикл         а  
Велосипед            
Метро            

Значение параметра а взять равным номеру варианта

 

Ю.А. Водовозова

Информатика

Методические указания

По выполнению контрольной работы

Для бакалавров по направлениям подготовки

180100,190100,151900

 

Северодвинск


Оглавление

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.. 3

Задания к контрольной работе.. 3

Список использованных источников.. 6

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 7

Приложение Б. 19

 

 


ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Выполнение контрольной работы в ходе изучения дисциплины «Информатика» направлено на формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС третьего поколения для бакалавров по направлениям подготовки 180100,190100,151900.

Цель работы: закрепить и углубить теоретические знания и практические навыки по основным разделам дисциплины;

Контрольная работа выполняется в тетради 18 листов с полями (2 см) для замечаний преподавателя. Номер варианта контрольной работы соответствует порядковому номеру студента в списке группы.

 

Задания к контрольной работе

Тема 1. Представление числовой информации. Системы счисления

Задание 1. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную систему, восьмеричную, шестнадцатиричную (получить три знака в каждом представлении после запятой).

Задание 2. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

Задание 3. Сложить числа.

Задание 4. Умножьте числа.

 

 

Тема 2. Кодирование информации

Задание 1. Зашифруйте данный текст, используя таблицу ASCII-кодов и СP-1251.

Задание 2. Решите задачу.

Задание 3. Запишите обратный код числа, интерпретируя его как восьмибитное целое со знаком.

Задание 4. Запишите в десятичной системе счисления целое число, если дан его дополнительный код.

Задание 5. Получите шестнадцатеричную форму внутреннего представления числа в формате с плавающей точкой в 4-х байтовой ячейке памяти.

Задание 6. По шестнадцатеричной форме внутреннего представления вещественного числа в 4-х байтовой ячейке восстановите само число.

 

Тема 3. Моделирование и формализация

Задание 1. Дайте ответ на вопрос, согласно вашему варианту.

Задание 2. Выберите правильные варианты ответа.

Тема 4. Алгоритм и его свойства. Формальное представление алгоритмов

Задание. Составить блок-схему алгоритма решения задачи согласно вашему варианту.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 719. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия