Студопедия — Решение. 1. Меньшее значение напряжения (220 В), указанное в паспорте двигателя, должно быть фазным
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение. 1. Меньшее значение напряжения (220 В), указанное в паспорте двигателя, должно быть фазным






1. Меньшее значение напряжения (220 В), указанное в паспорте двигателя, должно быть фазным. При линейном напряжении сети 220 В фазы нужно соединить треугольником, тогда UФ = Uji = 220 В.

2. В паспорте двигателя указывается полезная мощность Р, поэтому потребляемый ток рассчитывают с учетом КПД:

 

.

3. Номинальный момент двигателя:

Пусковой момент:

.

При переключении статорной обмотки в звезду фазное напряжение у двигателя будет:

,

т.е. снизится в . Момент двигателя, пропорциональный квадрату напряжения, уменьшится в 3 раза и при пуске составит:

.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1. Каким образом получается вращающееся магнитное поле, от чего зависят его скорость и направление вращения?

2. Как устроен и на каком принципе работает трехфазный асинхронный двигатель?

3. В каком порядке располагают начала и концы фаз статорной обмотки на клеммном щитке? Когда обмотку следует соединять звездой и когда треугольником? Как выполняются эти соединения на щитке двигателя?

4. Как рассчитать номинальный ток двигателя, если известны его паспорт­ные данные: Рн = 4,5 кВт; Uн = 380/220 В; ηн = 0,85; cosφН =0,82?

5. Изобразите механическую характеристику асинхронного двигателя, выделите на ней участок устойчивой работы, покажите пусковой и максимальный (критический) моменты.

6. Как отражается на работе асинхронного двигателя снижение напряжения на его клеммах?

7. Как устроен асинхронный двигатель с фазным ротором (с контактными кольцами)? Какими достоинствами он обладает? Изобразите схему включения этого двигателя и механическую характеристику на разных этапах запуска.

8. Какими способами можно уменьшить пусковой ток у двигателя с короткозамкнутым ротором?

9. Какими способами можно регулировать частоту вращения ротора у асинхронных двигателей?

7СИНХРОННЫЕ МАШИНЫ

 

Изучая устройство трехфазной синхронной машины, нетрудно заме­тить, что она значительно сложнее, чем асинхронная. Быстроходные и тихоходные синхронные машины имеют разной конструкции роторы. Синхронные генераторы и двигатели нуждаются в постоянном токе и поэтому снабжаются вспомогательными генераторами – возбудителями.

При изучении работы синхронного генератора нужно помнить, что якорем называют ту часть, на которой расположена трехфазная обмотка. Обычно якорем служит неподвижная часть– статор. Некоторые гене­раторы малой мощности имеют вращающийся якорь. Большое влияние на рабочий процесс генератора и на его внешнюю характеристику оказывает реакция якоря. Поняв сущность этого явления, можно объяснить, почему при индуктивном характере нагрузки напряжение генератора с увеличением тока снижается, а при емкостном характере, наоборот, возрастает.

Изучая параллельную работу синхронных генераторов, нужно понять, с какой целью генераторы на электростанции включают в общую сеть, а электростанции объединяют в энергосистемы.

При изучении синхронных двигателей следует обратить внимание на способы пуска, а также на форму механической характеристики и возможность регулирования cosφ. Это поможет оценить достоинства и недостатки синхронных двигателей.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1. Как устроен и на каком принципе работает трехфазный синхронный ге­нератор? Как регулируют ЭДС генератора?

2. Какую форму имеет внешняя характеристика генератора при активной, индуктивной и емкостной нагрузке?

3. С какой целью синхронные генераторы включают на параллельную рабо­ту?

4. На каком принципе работает синхронный двигатель? Перечислите его достоинства и недостатки.

5. Для чего применяется и как работает синхронный компенсатор?

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия