Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. 10. Расставьте правильно:





Духовые инструменты Струнные инструменты
   

 

10. Расставьте правильно:

Балет Спектакль, в котором люди только поют

Мюзикл Спектакль, в котором люди только танцуют

Опера Спектакль, в котором люди поют, танцуют, говорят

 

 

Контрольная работа

За 2014-2015 год 3б класс.

1. Симфония – это (выбрать правильный ответ):

а) музыкально-театральное произведение, основанное на синтезе слова, сценического действия и музыки

б) большое музыкальное произведение для оркестра, состоящее обычно из 3-4 частей, отличающихся друг от друга характером музыки и темпом

в) вид музыкально-театрального искусства, представляющий собою сочетание танца, музыки и драматургии

 

Назовите композитора, сочинившего «Богатырскую симфонию?

а) М.И. Глинка

б) А.П. Бородин

в) Н.А. Римский Корсаков

 

3. Опера –это (выберите правильный ответ):

а) вид музыкально-театрального искусства, представляющий собою сочетание танца, музыки и драматургии

б) музыкально-театральное произведение, основанное на синтезе слова, сценического действия и музыки

в) большое музыкальное произведение для оркестра, состоящее обычно из 3-4 частей, отличающихся друг от друга характером музыки и темпом

 

В какой опере русского композитора звучит сцена «Прощание с Масленицей»?

а) «Садко»

б) «Руслан и Людмила»

в. «Снегурочка»

 

Какие оперы вы знаете?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Что такое опера для детей?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

7. Балет – это (выбрать правильный ответ):

а) большое музыкальное произведение для оркестра, состоящее обычно из 3-4 частей, отличающихся друг от друга характером музыки и темпом

б) вид музыкально-театрального искусства, представляющий собою сочетание танца, музыки и драматургии

в) музыкально-театральное произведение, основанное на синтезе слова, сценического действия и музыки

 

Как зовут главных героев балета П.И. Чайковского «Спящая красавица»?

а) Одетта и Зигфрид

б) Лель и Купава

в) Аврора и Дезире

 

Напишите в нужном столбике: балалайка, флейта, труба, домра.

Духовые инструменты Струнные инструменты
   

 

10. Расставьте правильно:

Балет Спектакль, в котором люди только поют

Мюзикл Спектакль, в котором люди только танцуют

Опера Спектакль, в котором люди поют, танцуют, говорят

 

 

С.

Задание 1. 3

Задание 2. 5

ЗАдание 3. 7

Список источников и литературы.. 9


Задание 1

 

Попугай улетел от своего хозяина и залетел в сад Публия. Друг Публия – Мевий, случайно находившийся в саду, поймал попугая, но в саду Саллюстия, однако же на дереве, ствол которого находился в саду Публия, только ветви дерева свешивались в сад Саллюстия. Кто и от кого имеет право потребовать попугая?

Решение

Согласно п.66 Книги 2 Институций Гая "И не только то, что делается нашей собственностью посредством передачи, принадлежит нам по естественному праву, но так же и то, что мы приобретаем путём завладения, так как вещи эти были бесхозяйными, как, например те, которые захватываются на земле (дикие звери), в море (рыбы), или в воздушном пространстве (птицы)".

А пункт 67 гласит: "Итак, если мы поймаем дикого зверя или птицу, или рыбу, то пойманное нами животное до тех пор признаётся нашим, пока мы держим его в нашей власти. Когда же оно уйдёт из нашего надзора и опять получит естественную свободу, то снова делается собственностью первого завладевшего, так как оно перестало нам принадлежать. Естественной свободы животное по видимому, достигает тогда, когда оно или исчезнет у нас из виду, или, хотя и остаётся перед нашими глазами, но преследование его является трудным"

Согласно пункту 68 книги II Институций Гая: "Относительно же тех животных, которые имеют привычку улетать и опять прилетать, например, относительно голубей и пчёл, равным образом относительно оленей, которые обыкновенно уходят в леса и возвращаются, принято следующее правило: если животные эти теряют склонность к возвращению, то вместе с тем перестают быть нашими, и делаются собственностью завладевшего ими; склонность же к возвращению исчезает у них, по-видимому, тогда, когда они оставят привычку возвращаться" - право требовать попугая от того, кто им завладел, принадлежит хозяину попугая. Необходимо выяснить – потерял ли попугай "склонность к возвращению", то есть – "оставил привычку возвращаться" или нет. Если это произошло, то попугай становится собственностью завладевшего им, то есть Мевия. Если же нет, то тогда его собственником остался его хозяин, который имеет право потребовать его независимо от того, где и кем попугай пойман.








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 2180. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия