Вступление. Импликация - бинарная логическая связка, по своему применению приближенная к союзам «если то »

Импликация - бинарная логическая связка, по своему применению приближенная к союзам «если… то…».

Суждение, выражаемое импликацией, выражается также следующими способами:

· Посылка является условием, достаточным для выполнения следствия;

· Следствие является условием, необходимым для истинности посылки.

Обозначается A > B («если A, то B», «из A следует B»).

А	В	A > B

 

 

Список литературы

1. http://www.studfiles.ru/

2. edulib.pgta.ru

3. http://xreferat.ru/

Реферат

По теме

Информационное моделирование

Ученика 8А класса

Михеева Даниила

 

Вступление

Дорогие семиклассники! Сейчас я вам представлю доклад (реферат) о теме, которой вы наверно сейчас изучаете по Информатике и ИКТ – Информационное моделирование. Я знаю, что мог этого не говорить т.к. название темы была написана на первом листе. Также я буду сопровождать этот скучный текст, красивыми картинками. Я проходил этот материал в прошлом году, и из-за этого буду пользоваться интернетом и учебником Л. Л. Босовой «Информатика и ИКТ 7». Если посмотреть на содержание Главы 2. “Информационное моделирование “ то можно увидеть, что это достаточно огромная тема. Я буду рассказывать (т.е. писать) не от сердца, а от настроения. Обычно я люблю писать правду на мой взгляд. Мои темы могут немного отличаться от учебника. Так как мы же все-таки дети, а не прилежные ученики (может кого-то обидел, так что простите). И напоследок скажу “пожалуйста, послушайте, хоть этот реферат и скучен, но от него зависит моя годовая оценка по информатике” (шучу =), можете делать, что хотите, но про свою оценку я не шутил). По-настоящему я хотел выбрать тему “Игры на компьютере или на приставках”, но мне выбрали другую тему намного скучнее игр. Где-то я буду писать цветным шрифтом из-за красоты. Ну, думаю на сейчас хватит светских бесед и пора приступать к работе.

Список глав в реферате:

1. Знакомимся с моделями

2. Информационные модели

3. Если много текста то это - словесная инфо. модель

4. Если задачи, то это – математическая модель

5. Удобные табличные модели

6. Табличная модель + логика = решение задачи

7. Таблица + математика = Вычислительная таблица

8. Таблицы в компьютере

9. Графики и диаграммы

10. Сложно-легкие схемы

11. Итог, конец (наконец-то)

Это все темы реферата про скучное «Информационное моделирование». Хочется напоследок сказать, что все это очень сложно для меня т.к. я не умею писать сочинения на страницу, а тут на много. Приятного сна – кошмара (ну может и не совсем кошмара). А и ещё ………похлопайте мне в конце (Please).

Глава №1: Знакомимся с моделями

Ну что ж я начинаю. Когда человек хочет лучше узнать какой-нибудь предмет, чтобы не брать оригинал (прототип), то он создает копию этого предмета под названием модель. Приведу несколько примеров для лучшего понимания: Например, Солнце. Его же нельзя рассмотреть вблизи или прикоснуться. Поэтому делают “мини-Солнце”. Или, например, дом. Большой огромный дом. Нельзя же рассмотреть этот дом как на руке. Поэтому архитекторы делают макет здания. Но все равно у оригинала информации больше. И можно взять любой мяч и представить, что это солнце. Так можно со многими предметами. Как можно догадаться, чем больше модель похожа на свой прототип, тем лучше. Но до конца модель сделать нельзя, т.к. это уже будет не модель =). Модели бывают двух видов. Это модель натурная (материальная) и модель информационная, с которой у нас связана вся тема «Информационное моделирование». Обычно люди используют модели для:

1. Представления материальных объектов

2. Объяснения известных фактов

3. Проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах

4. Прогнозирования

5. Управления

Если вы особо не поняли (как и я), я приведу примеры:

1. Макет города в мэрии

2. Макет скелета динозавра

3. Бумажный самолётик, кинутый с 7-9 этажа (его траекторию полета).

4. Фотографии спутников с Землей

5. Расписание движения поездов

Интересные материалы (по мне интересны):

1. В 1870 году британский ученый В. Рид предсказал крушение броне-корабля. Лорды из Адмиралтейства не поверили ученому т.к. он «играл с игрушкой». И случилось не поправимое. Умерло 523 человека.

2. Если вы нарисуете цветок, то он будет отличаться от того цветка, который изображен в учебнике биологии. Все из-за того что у вас была другая цель когда вы рисовали. Так что вы теперь знаете ещё информацию.

 

Глава №2: Информационные модели

Окей вот и вторая глава. Я же вам говорил в первой главе, что мы будем сидеть на этой теме (информационные модели). Как мы уже знаем, объект-оригинал можно заменить моделью. Но какими видами моделями я не говорил. Вот пример модели (см. на эк.). Да, вы наверно видели эту таблицу в вашем учебнике. А теперь сравните модель солнца и эту таблицу. Это обе модели, но не одинаковые. Модель солнца относится к материальной модели, а таблица к информационной модели. Имеется несколько видов информационных моделей (см. на эк.). Как вы увидели, образные модели делятся на рисунки и чертежи. Смешанные модели – на таблицы, графики, схемы и диаграммы. А знаковые модели - на словесные описания и формулы. Среди всего этого есть маленький недочет. Дело в том, что схемы делятся на карты, графы и (самые мои нелюбимые) блок-схемы. Сейчас несколько примеров на эту таблицу:

1. Треугольник со сторонами AB, BC и CA – это образная модель - чертеж.

2. Формула из химии H₂O – это знаковая модель – формула.

3. Твое расписание уроков – это смешанная модель – график.

4. Карта острова – это смешанная модель – схема – карта.

Надеюсь это понятно? А то попонятнее не могу. Кстати тут без исключений не обошлось. Мы видели таблицу и знаем, на что делится информационные модели. Но как вы могли уже догадаться есть формы, которые подходят сразу по 2-4 признакам. Например, обзор логотипа Android^тм. Одновременно знаковая и образная модель. Ладно, а теперь потренируемся.

Сейчас вы будете говорить, куда отнести данное слово:

1. Куда отнести построение армии?

2. Куда отнести пример 2√81+10√36?

3. Куда «спрятать» том “Война и мир”?

4. Куда положить мой рисунок с цветочком?

5. Ну и последнее. Куда отнести календарь?

Блин. Мой брат выключил ноутбук случайно, и я может что-то не дописал.

Для справки:

Вы можете потренироваться сами, задавая друг другу любые слова (я знаю, что ты не будешь это делать, но вдруг…)

Глава №3: Если много текста, то это словесная информационная модель

Да, название большое. Могу сказать, что со словесной моделью мы встречаемся очень много в день. Например, мы говорим кому-то, учебник - это сплошная словесная модель, диалоги на английском в игре «Final Fantasy» (которые мы бездумно перелистываем). Теперь поняли, что это такое? Самое непосредственное отношение к понятию модели имеет такой литературный жанр, как басня. Удивились? Эта фраза взята из учебника. Ладно, а сейчас я буду снова давать примеры для данной темы.

Пример №1:
Построение клеточек в тетрадке.

Каждая клетка должна быть в 0.5 см в длину и широту. Следовательно площадь квадратика должна быть 0.25см. Сама длина страницы должна быть примерно 41 клетку, а ширина – 32 клетки.

Пример №2:

Что бы правильно ввести код на деньги в GTA Vice City Stories нам надо:

1. Включить игру

2. Запустить копию своего сохранения (т.к. из-за кодов нельзя пройти игру на 100%)

3. Начинаем вводить комбинацию кнопок: верх, вниз, вправо, влево, крестик, крестик, L, R.

Чтоб говорить более красиво, надо использовать всякие омонимы, синонимы, эпитеты. Они делают наш естественный язык выразительным.

В общем если говорить тем, что написано в интернете, то словесные информационные модели - это модели, созданные на естественном языке (т.е. на любом языке общения между людьми: английском, русском, китайском, мальтийском и т.д.) в устной или письменной форме. Надеюсь, что приводить примеры не стоит. Словесные модели могут описывать ситуации, события, процессы. Могу сказать, что … сейчас будет вопрос на внимательность.

Итак, внимание вопрос: Какой должна быть площадь клетки в тетради?

Ну и второй вопрос по этой теме: На каких языках может быть С.И.М (словесная информационная модель)?

Глава №4: Если задачи, то это – математическая модель

И тут меня покинуло вдохновенье. Обычно в информатике используется язык математики. Ну, вот его скрестили с информационной моделью, и получилась математическая модель. Ну, по странному я сейчас в начале приведу пример.
Задача:
После апгрейда автомата AK-47 (в Just chaos 2) его вид стал намного лучше. Но главное – магазин теперь имел больше мест и заполнялся быстрее. Раньше за 10 секунд можно было вместить 5 патрон. Максимум было 30 патрон. А после апгрейда за 10 секунд можно было вставить 7 патрон. А максимум было 45 патрон. А теперь представьте, как это улучшение поможет армии!

Если присмотреться к этому тексту, то можно понять, что это также и словесная модель. А теперь попробуем решить: сколько времени занимало вставления патрона раньше и сейчас. Для начала разделим 10 на 5. Получаем 2 (сек. на один патрон). Ну а теперь 10 на 7. Получится число 1.(428571). Потом узнаете, что это значит (в 8 классе). Ну, примерно за 3 секунды – 2 патроны. Решили. Ну а теперь вопрос, который следует за этим вопросом: За сколько секунд можно было вставить патроны раньше и сейчас. Снова прибегаем к алгебре. Запишу примерами: 1) 30*2=60 (целую минуту перезаряжать), 2) 45*1,5≈68 (сек.), 3) 60<68. В итоге получается, что раньше оружие перезаряжалось быстрее.

Ну, вот вы и поняли, про что я. Что не поняли? А поняли. Проще говоря, математическая модель – это словесная модель только с математикой. Также можно брать любые задачи и называть их математической моделью. Кстати есть классификация этих моделей:

1. Описательные модели

2. Оптимизированные модели

3. Многокритериальные модели

4. Игровые модели

Каждое описать я не могу (из-за недостатка знаний), а вот игровые могу. Игровые модели относятся не только к играм, но и к войне. Например, полководец перед битвой, должен разработать нужную стратегию, с которой он выиграет и потеряет меньше людей. Хотя это можно сделать в какой-нибудь игре со стратегией и тактикой. Вот такие забавные математические модели!

Глава №5: Удобные табличные модели

Ну, вот мы перешли на тему более мне понятную. Для описания (ну не знаю, например, твой класс, задачу, города) можно использовать таблицу. Она удобная, хорошая, красивая!!! Ну, скажу коротко:

1. Заголовок таблицы должен быть точным.

2. Заголовки граф и строк должны быть понятными и короткими.

3. Также должны быть указаны единицы измерений (ну эти см., мин., л.).

4. И ещё надо заполнить все графы.

Название	Где находится
Эльфовая башня	Франция, Париж
Диск для PS1	Где-то дома.

Вот такую таблицу можно дополнить, но мне этого не надо. Такие таблицы встречаются редко из-за того, что таблица обычно больше данного.
Таблицы бывают разные (желтые, белые, красные):

1. Простые таблицы:

1.1. Таблица вида «объекты – свойства» (ОС). Таких таблиц больше всего. Они выглядят вот так.

Кол-во камней	2004 год	2005 год	2006 год
Рубины
Изумруды
Сапфиры

Из этой таблицы можно узнать какое кол-во камней были найдены за период 2004-2006 года. Ну, такая таблица более понятна. Даже если изменить кол-во строк ничего не измениться, как была «ОС», так и останется. Вот, например:

Кол-во камней	2004 год	2005 год	2006 год	9999 год
Рубины				????
Сапфиры				????
Изумруды				????
Булыжник				????

Таблица изменилась, а её класс – нет. Ну, вы поняли, и я перехожу к новому виду таблицы.

1.2. Таблица вида «объекты – объекты – один» (ООО). Эта таблица схожа с прошлым видом, но имеет отличие. Ну, также есть немного другая таблица, но тоже «ООО». Я покажу её после объяснения первой таблицы.

Количество Камней	Период
Рубины
Сапфиры
Изумруды

Вот такая таблица! Вы заметили, в чем отличие прошлой таблицы от этой. Только дополнительной строкой сверху. Но, как я и говорил, есть другой вид таблицы с таким же названием.