Студопедия — Параметры и условия процессов обратного осмоса и ультрафильтрации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Параметры и условия процессов обратного осмоса и ультрафильтрации






 

Процесс Обратный осмос Ультра-фильтрация Макрофильт-рация
Диаметр частиц, мкм 0,0001-0,001 0,001-0,02 0,02-10
Давление, МПа 6-10 0,1-1 < 0,01

 

Обратный осмос и ультрафильтрация позволяют отделять более мелкие частицы (молекулы), чем при обычной макрофильтрации.

Существует несколько гипотез для объяснения процесса отделения примесей от воды при прохождении ее через мембрану под действием давления.

По одной из них предполагается, что мембраны сорбируют на своей поверхности воду, которая не обладает растворяющей способностью. Если толщина слоя адсорбированных молекул воды составляет половину или более половины диаметра пор мембран, то под давлением через поры будет проходить только чистая вода, несмотря на то, что размер многих ионов меньше размера молекул воды. Прониканию таких ионов через поры препятствует возникающая у них гидратная оболочка. Если толщина слоя молекул воды меньше половины диаметра пор, то вместе с водой через мембрану будут проникать и растворенные примеси.

Для ультрафильтрации предложен механизм, согласно которому растворенные вещества задерживаются на мембране потому, что размер их больше размера пор.

Эффективность процесса зависит от используемых мембран, давления, концентрации примесей и температуры. Повышение концентрации раствора приводит к росту осмотического давления и, следовательно, повышению вязкости раствора и снижению проницаемости.

Для обратного осмоса применяют мембраны из ацетат-целлюлозы, а для ультрафильтрации – мембраны из нитратцеллюлозы. Мембраны должны обладать высокой разделяющей способностью (селективностью), проницаемостью (удельной производительностью), быть устойчивыми к неблагоприятным воздействия внешней среды, иметь стабильные характеристики при эксплуатации, обладать достаточной механической прочностью, быть дешевыми.

Селективность j (%) процесса разделения определяется по формуле

j = 100 (Со – СФ) / Со = 100 (1 – Сф / Со), (78)

где Со и СФ – концентрации растворенного вещества в исходной сточной воде и фильтрате.

Проницаемость мембраны определяется количеством фильтрата Vф, полученного в единицу времени с единицы рабочей поверхности:

Vф = К1 (Dр – Dро), (79)

где Dр – разность давлений воды до и после мембраны; Dро – разность осмотических давлений; К1 – коэффициент пропорциональности, зависящий от проницаемости мембраны.

Видно, что скорость обратного осмоса прямо пропорциональна эффективному давлению (разность между приложенным и осмоти-ческим давлением), которое значительно выше осмотического. Осмотическое давление для растворов солей составляет 50–100 кПа.

В процессе очистки часть растворенного вещества может проходить через мембрану (проскок, кг/м2·сут.), которую можно определить по формуле

S = K2 (Co – Cф), (80)

 

где К2 – константа, различная для разных мембран.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия