Лицом, ранее совершавшим преступление, вне зависимости от судимости за первое общественно опасное деяние

Пенитенциарным рецидивом признается повторное совершение преступления лицом, ранее отбывавшим наказание в виде лишения свободы.

Уголовно-правовым рецидивом преступлений признается совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за умышленное преступление. Уголовно-правовой рецидив имеет также деление на виды, (специальный, общий, однократный, многократный, ближайший, отдаленный, опасный, особо опасный).

64. Психологические особенности лиц, совершивших неосторожные преступления.

Неосторожные преступления – нарушения правил охраны труда, безопасности эксплуатации технических средств, пожарной безопасности, неосторожные убийства. Данные деяния характерны для лиц с дефектами психической саморегуляции. Существенной при совершении неосторожных преступлений является роль криминогенной ситуации.

Наиболее распространенными предпосылками неосторожных преступлений являются:

• психические и физические нагрузки;
• рискованные действия в целях экономических достижений;
• эмоционально отрицательные состояния, состояния опьянения.

Среди лиц, совершающих неосторожные преступления, можно выделить:

• случайных преступников – лица, впервые совершившие неосторожное преступление в условиях провоцирующей ситуации или в состоянии временного неблагоприятного психофизиологического состояния;
• неустойчивых преступников – лица, впервые совершившие преступление, но сознательно нарушившие правила безопасности;
• злостных преступников – лица, ранее осуждавшиеся за совершение неосторожных преступлений и нарушающие правила безопасности по антиобщественным мотивам.

65. Физиологический стресс, психический стресс

Стресс - это психологическое состояние чело­века, в котором он ощущает сильное напряжение и страдание.

одни из пяти разновидностей стресса это:

Физиологический стресс - вытекает из физического переутомления, вызванного тяжелыми нагрузками, недосыпанием или недоеданием человека. Способы устранения данного стресса являются наиболее простыми, но, если меры к этому не принять своевременно, он может усугубиться;

психологический стресс - вызышется небла­гоприятными отношениями с окружающими, не­уверенностью в будущем;

66. Назначение судебных экспертиз???

С постановлением следователь знакомит подозреваемого, обвиняемого, его защитника и одновременно разъясняет их права в связи с назначением и производством экспертизы. Указанные лица вправе: знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы; заявить отвод эксперту или ходатайствовать о производстве судебной экспертизы в другом экспертном учреждении; ходатайствовать о привлечении в качестве экспертов указанных ими лиц либо о производстве экспертизы в конкретном экспертном учреждении; ходатайствовать о внесении в постановление о назначении судебной экспертизы дополнительных вопросов эксперту; присутствовать с разрешения следователя при производстве экспертизы и давать объяснения эксперту; знакомиться с заключением эксперта или сообщением о невозможности дать заключение, а также с протоколом допроса эксперта. Факт ознакомления указанных лиц с постановлением о назначении судебной экспертизы и разъяснения им процессуальных прав отражается в протоколе.

67. Судебно психологическая экспертиза

Экспертиза судебно-психологическая — это система психологических исследований личности и деятельности подследственного, осужденного, свидетеля и потерпевшего для уточнения сведений, помогающих следствию, суду, и перевоспитанию свидетельствуемых. Судебно-психологическая экспертиза осуществляется специалистами-психологами.

Объектом судебно-психологической экспертизы является психическая деятельность здорового человека. В центре исследования всегда находится личность подэкспертного (обвиняемого, потерпевшего, свидетеля).

К компетенции судебно-психологической экспертизы относятся:

- установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки отставания в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий, руководить ими;

- установление способности обвиняемых, потерпевших и свидетелей адекватно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;

- установление способности потерпевших по делам об изнасиловании (в том числе малолетних и несовершеннолетних) правильно понимать характер и значение совершенных с ними действий и оказывать сопротивление;

- установление наличия или отсутствия у подэкспертного в момент совершения преступления состояния аффекта или иных непатологических эмоциональных состояний (сильного страха, депрессии, эмоционального стресса, фрустрации), способных существенно влиять на его сознание и деятельность;

- установление наличия у лица, предположительно по кончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший его смерти, психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству. А также определение возможных причин возникновения этого состояния;

- установление ведущих мотивов в поведении человека и мотивации отдельных поступков как важных психологических обстоятельств, характеризующих личность;

- установление индивидуально-психологических особенностей подэкспертного, способных существенно повлиять на его поведение и на формирование у него намерения совершить преступление;

- установление структуры преступной группы на основе имеющихся данных о психологических особенностях личности ее участников, которые позволяют занимать лидирующее или какое-либо иное положение в группе.

68. Особенности деятельности психолога в местах лишения свободы

69. Предмет и задачи психофизиологии

Психофизиология (психологическая физиология) — научная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии, предметом ее изучения являются физиологические основы психической деятельности и поведения человека.

Основные направления теоретической психофизиологии:

Психофизиология восприятия; внимания; памяти и научения; движений и управления вегетативными реакциями; психофизиология воли; мышления и речи; эмоций; пси-ия функциональных состояний, стресса, сна; дифференциальная пси-гия; псих-гия тревожности, агрессивности, депрессии; системная пси-гия; пси-ия сознания и его измененных состояний; возрастная пси-ия.

Прикладные области психофизиологии: клиническая психофизиология, педагогическая, социальная, экологическая, псих-гия диагностики и компенсации когнитивных нарушений, псих-ия алкоголизма и наркомании.

70. Психофизиология восприятия и внимания

Направленность и сосредоточенность психической деятельности при внимании обеспечивает более эффективное восприятие информации. В общем плане выделяют два основных вида внимания: непроизвольное и произвольное (избирательное, селективное). Оба вида внимания имеют разные функции, по-разному формируются в онтогенезе, и в их основе лежат различные физиологические механизмы.

Восприятие, или перцепция, представляет собой совокупность процессов, посредством которых формируется идеальная модель (субъективный образ) объективно существующей реальной действительности.

71. Психофизиология памяти