Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лицом, ранее совершавшим преступление, вне зависимости от судимости за первое общественно опасное деяние





Пенитенциарным рецидивом признается повторное совершение преступления лицом, ранее отбывавшим наказание в виде лишения свободы.

Уголовно-правовым рецидивом преступлений признается совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за умышленное преступление. Уголовно-правовой рецидив имеет также деление на виды, (специальный, общий, однократный, многократный, ближайший, отдаленный, опасный, особо опасный).

64. Психологические особенности лиц, совершивших неосторожные преступления.

Неосторожные преступления – нарушения правил охраны труда, безопасности эксплуатации технических средств, пожарной безопасности, неосторожные убийства. Данные деяния характерны для лиц с дефектами психической саморегуляции. Существенной при совершении неосторожных преступлений является роль криминогенной ситуации.

Наиболее распространенными предпосылками неосторожных преступлений являются:

  • психические и физические нагрузки;
  • рискованные действия в целях экономических достижений;
  • эмоционально отрицательные состояния, состояния опьянения.

Среди лиц, совершающих неосторожные преступления, можно выделить:

  • случайных преступников – лица, впервые совершившие неосторожное преступление в условиях провоцирующей ситуации или в состоянии временного неблагоприятного психофизиологического состояния;
  • неустойчивых преступников – лица, впервые совершившие преступление, но сознательно нарушившие правила безопасности;
  • злостных преступников – лица, ранее осуждавшиеся за совершение неосторожных преступлений и нарушающие правила безопасности по антиобщественным мотивам.

65. Физиологический стресс, психический стресс

Стресс - это психологическое состояние чело­века, в котором он ощущает сильное напряжение и страдание.

одни из пяти разновидностей стресса это:

Физиологический стресс - вытекает из физического переутомления, вызванного тяжелыми нагрузками, недосыпанием или недоеданием человека. Способы устранения данного стресса являются наиболее простыми, но, если меры к этому не принять своевременно, он может усугубиться;

психологический стресс - вызышется небла­гоприятными отношениями с окружающими, не­уверенностью в будущем;

66. Назначение судебных экспертиз ???

С постановлением следователь знакомит подозреваемого, обвиняемого, его защитника и одновременно разъясняет их права в связи с назначением и производством экспертизы. Указанные лица вправе: знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы; заявить отвод эксперту или ходатайствовать о производстве судебной экспертизы в другом экспертном учреждении; ходатайствовать о привлечении в качестве экспертов указанных ими лиц либо о производстве экспертизы в конкретном экспертном учреждении; ходатайствовать о внесении в постановление о назначении судебной экспертизы дополнительных вопросов эксперту; присутствовать с разрешения следователя при производстве экспертизы и давать объяснения эксперту; знакомиться с заключением эксперта или сообщением о невозможности дать заключение, а также с протоколом допроса эксперта. Факт ознакомления указанных лиц с постановлением о назначении судебной экспертизы и разъяснения им процессуальных прав отражается в протоколе.

67. Судебно психологическая экспертиза

Экспертиза судебно-психологическая — это система психологических исследований личности и деятельности подследственного, осужденного, свидетеля и потерпевшего для уточнения сведений, помогающих следствию, суду, и перевоспитанию свидетельствуемых. Судебно-психологическая экспертиза осуществляется специалистами-психологами.

Объектом судебно-психологической экспертизы является психическая деятельность здорового человека. В центре исследования всегда находится личность подэкспертного (обвиняемого, потерпевшего, свидетеля).

К компетенции судебно-психологической экспертизы относятся:

- установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки отставания в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий, руководить ими;

- установление способности обвиняемых, потерпевших и свидетелей адекватно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;

- установление способности потерпевших по делам об изнасиловании (в том числе малолетних и несовершеннолетних) правильно понимать характер и значение совершенных с ними действий и оказывать сопротивление;

- установление наличия или отсутствия у подэкспертного в момент совершения преступления состояния аффекта или иных непатологических эмоциональных состояний (сильного страха, депрессии, эмоционального стресса, фрустрации), способных существенно влиять на его сознание и деятельность;

- установление наличия у лица, предположительно по кончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший его смерти, психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству. А также определение возможных причин возникновения этого состояния;

- установление ведущих мотивов в поведении человека и мотивации отдельных поступков как важных психологических обстоятельств, характеризующих личность;

- установление индивидуально-психологических особенностей подэкспертного, способных существенно повлиять на его поведение и на формирование у него намерения совершить преступление;

- установление структуры преступной группы на основе имеющихся данных о психологических особенностях личности ее участников, которые позволяют занимать лидирующее или какое-либо иное положение в группе.

68. Особенности деятельности психолога в местах лишения свободы

69. Предмет и задачи психофизиологии

Психофизиология (психологическая физиология) — научная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии, предметом ее изучения являются физиологические основы психической деятельности и поведения человека.

Основные направления теоретической психофизиологии:

Психофизиология восприятия; внимания; памяти и научения; движений и управления вегетативными реакциями; психофизиология воли; мышления и речи; эмоций; пси-ия функциональных состояний, стресса, сна; дифференциальная пси-гия; псих-гия тревожности, агрессивности, депрессии; системная пси-гия; пси-ия сознания и его измененных состояний; возрастная пси-ия.

Прикладные области психофизиологии: клиническая психофизиология, педагогическая, социальная, экологическая, псих-гия диагностики и компенсации когнитивных нарушений, псих-ия алкоголизма и наркомании.

70. Психофизиология восприятия и внимания

Направленность и сосредоточенность психической деятельности при внимании обеспечивает более эффективное восприятие информации. В общем плане выделяют два основных вида внимания: непроизвольное и произвольное (избирательное, селективное). Оба вида внимания имеют разные функции, по-разному формируются в онтогенезе, и в их основе лежат различные физиологические механизмы.

Восприятие, или перцепция, представляет собой совокупность процессов, посредством которых формируется идеальная модель (субъективный образ) объективно существующей реальной действительности.

71. Психофизиология памяти







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 576. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия