Студопедия — Масштабы. Масштабомтопографического плана (карты) называется степень уменьшения длин линий на плане (карте) относительно горизонтальных проекций (проложений)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Масштабы. Масштабомтопографического плана (карты) называется степень уменьшения длин линий на плане (карте) относительно горизонтальных проекций (проложений)






Масштабом топографического плана (карты) называется степень уменьшения длин линий на плане (карте) относительно горизонтальных проекций (проложений) соответствующих им линий на местности.

 
 

где М – знаменатель масштаба плана (карты);

dп – длина линии на плане (карте);

dм – длина горизонтальной проекции соответствующей линии на местности.

Масштаб, выраженный дробью, называется численным.

У дроби числитель равен единице, а знаменатель показывает, во сколько раз уменьшены проекции линий местности при нанесении их на план (карту).

Линейный масштаб представляет графическое изображение численного масштаба в виде прямой линии, на которой отложены равные отрезки, назы­ваемые каждый в отдельности основанием масштаба и соответствующие определенной длине линии местности (рис. 8).

Рис. 8. Линейный масштаб

Поперечный масштаб – номограмма, позволяющая определять и откладывать расстояния с большей точностью, чем по линейному масштабу.

Поперечный масштаб гравируют на металлических пластинках и употребляют при построении планов и карт. Его создают путем прочерчивания на одинаковом расстоянии друг от друга одиннадцати параллельных линий. Перпендикулярно этим линиям прочерчивают линии основания масштаба, обычно через 2 см. Крайний левый отрезок делят на десять одинаковых частей, после чего соединяют нулевое нижнее деление с первым верхним, первое нижнее со вторым верхним и т.д.

 

Рис. 9. Поперечный масштаб

 

Основание линейного или поперечного масштабов нахо­дится из пропорции:

2: lп = Мс: М

Откуда

lп = 2 М / Мс,

где lп - основание поперечного масштаба, см;

Мс – знаменатель масштаба снимка, старого плана (карты).

 

Варианты заданий

 

  1. Определение численного масштаба по длинам соответствующих отрезков на плане (карте) и на местности.

Таблица 3

№ вариантов Длины линий № вариантов   Длины линий
dп, см dм, м dп, см dм, м
  2,60     4,25  
  2,40     2,85  
  3,55     3,80  
  4,42     2,08  
  5,22     5,54  
  4,54     3,12  
  2,84     2,24  
  2,92     5,80  
  1,98     6,92  
  2,72     1,95  
  1,86     3,70  
  3,10     3,62  
  3,80     4,05  
  4,62     3,65  
  3,14     1,29  

 

  1. Для построения линейного масштаба численный масштаб принимается равным найденному в пункте 1.

 

  1. Построение поперечного масштаба

Таблица 4

№ вариантов Численный масштаб № вариантов Численный масштаб № вариантов Численный масштаб
  1:1 000   1:200 000   1:50 000
  1:500   1:500 000   1:100 000
  1:200   1:100   1:200 000
  1:100   1:200   1:500 000
  1:2 000   1:500   1:10 000
  1:10 000   1:1 000   1:1 000
  1:50 000   1:2 000   1:500
  1:5 000   1:5 000   1:200
  1:25 000   1:10 000   1:100
  1:100 000   1:25 000   1:2 000

 

  1. На поперечном масштабе отложить отрезки на основе численного масштаба

Таблица 5

№ вариантов Численный масштаб Длины отрезков № вариантов Численный масштаб Длины отрезков
  1:100 1:500 1:2 000 1,20 5,20 20,20   1:100 1:500 1:2 000 7,20 31,20 141,40
  1:200 1:1 000 1:5 000 2,40 10,20 25,20   1:200 1:1 000 1:5 000 14,40 61,20 151,20
  1:1 000 1:2 000 1:5 000 71,40 20,20 151,20   1:1 000 1:2 000 1:5 000 51,00 121,20 126,00
  1:100 1:500 1:2 000 2,40 10,40 40,60   1:100 1:500 1:2 000 2,40 36,40 40,60
  1:200 1:1 000 1:5 000 4,80 20,40 50,40   1:200 1:1 000 1:5 000 2,40 71,40 176,40
  1:1 000 1:2 000 1:5 000 51,00 141,40 100,80   1:1 000 1:2 000 1:5 000 40,80 81,00 100,80
  1:100 1:500 1:2 000 3,60 15,60 60,80   1:100 1:500 1:2 000 4,80 10,40 81,00
  1:200 1:1 000 1:5 000 7,20 30,60 75,60   1:200 1:1 000 1:5 000 7,20 30,60 50,40
  1:1 000 1:2 000 1:5 000 30,60 81,00 50,40   1:1 000 1:2 000 1:5 000 30,60 60,80 75,60
  1:100 1:500 1:2 000 4,80 20,80 81,00   1:100 1:500 1:2 000 7,20 20,80 141,40
  1:200 1:1 000 1:5 000 9,60 40,80 100,80   1:200 1:1 000 1:5 000 12,00 51,00 100,80
  1:1 000 1:2 000 1:5 000 71,40 40,60 176,40   1:1 000 1:2 000 1:5 000 20,40 40,60 50,40
  1:100 1:500 1:2 000 6,00 26,00 121,20   1:100 1:500 1:2 000 4,80 31,20 20,20
  1:200 1:1 000 1:5 000 12,00 51,00 126,00   1:200 1:1 000 1:5 000 14,40 71,40 151,20
  1:1 000 1:2 000 1:5 000 61,20 141,40 151,20   1:1 000 1:2 000 1:5 000 10,20 20,20 25,20

 

Лабораторная работа № 5







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия