Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика выполнения работы. 2.1. Получите у преподавателя вариант задания (табл





2.1. Получите у преподавателя вариант задания (табл. 2.1) и занесите в

табл. 2.2 исходные объемы растворов FeCl3 и KI и температуру, при которой следует провести реакцию.

2.2. Приготовьте две сухие колбы на 100 мл с пробками (горло колбы должно быть удлиненным):

- налейте в них с помощью цилиндров на 50 или 100 мл заданные объемы растворов FeCl3 и KI;

- поместите их в термостат при заданной температуре на 10-15 мин;

- вылейте содержимое одной колбы в другую колбу, которую закройте пробкой и оставьте в термостате до конца опыта.

Момент сливания растворов – это время начала реакции

Таблица 2.1

Варианты заданий к работе 1

  Вариант     V(FeCl3), мл   V(KI), мл   Вариант     V(FeCl3), мл   V(KI), мл
           
           
           
           
           
           
           

 

Таблица 2.2

Задание к работе 1

Вариант Раствор FeCl3 Раствор KI Температура
V, мл См, моль/л V, мл См, моль/л Т, оС Т, К
             

2.3. Подготовьте к моменту отбора проб:

- три конические колбы на 100 мл, в которые налейте 20-30 мл дистил-

лированной воды, и поместите их в охладительную смесь (снег или лед);

- титровальную установку, бюретку которой заполните 0,015 М раст-

вором Na2S2O3;

- раствор крахмала в качестве индикатора на йод.

2.4. Отберите через 20 мин от начала опыта первую пробу исследуемой смеси пипеткой на 10 мл;

- влейте ее в колбу с охлажденной водой;

- быстро оттитруйте выделившийся йод 0,015 М раствором Na2S2O3, прибавляя раствор Na2S2O3 до светло-желтой окраски раствора;

- добавьте несколько капель раствора крахмала до синего окрашивания раствора и продолжите титрование пробы раствором Na2S2O3 до полного обесцвечивания раствора;

- измерьте общий объем 0,015 М раствора Na2S2O3, пошедший на пол-

ное обесцвечивание йода, выделившегося за 20 мин протекания реакции;

- занесите время и полученный объем Na2S2O3 в табл. 2.3.

2.5. Отберите через 30 мин от начала опыта вторую пробу исследуемой смеси той же пипеткой на 10 мл;

- влейте ее в следующую колбу с охлажденной водой;

- оттитруйте йод раствором Na2S2O3, как описано в пункте 2.4.

 

Таблица 2.3

Экспериментальные данные к работе 1

Время от начала реакции t, мин        
Объем титранта V(Na2S2O3), мл        

 

2.6. Отберите через 40 мин от начала опыта третью пробу исследуемой смеси пипеткой на 10 мл, оттитруйте раствором Na2S2O3 (п. 2.4).

2.7. Время и объемы титранта Na2S2O3 занесите в табл. 2.3.

2.8. Отбирайте пробы до тех пор, пока объемы Na2S2O3, израсходован-

ные на титрование йода в двух последних взятых пробах, не станут практически одинаковыми:

- постоянство V(Na2S2O3) показывает, что состояние химического рав-

новесия достигнуто;

- наименьшее время, при котором объем раствора Na2S2O3, пошедший на титрование пробы, стал постоянным, является временем достижения равновесия.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 488. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия