Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ практики





 

Порядок защиты и подведение итогов практики определяется положением об организации и проведении производственных практик студентов НФИ КемГУ.

Подведение итогов практики проводится в форме открытой защиты практики студентов перед комиссией, членами которой являются руководители практики от института, ведущие преподаватели спецдисциплин кафедры.

К защите практики допускаются студенты, своевременно и в полном объёме выполнившие программу практики и в указанные сроки представившие всю отчётную документацию.

Защита практики представляет собой устный отчёт студента-практиканта в виде доклада по итогам прохождения практики, проделанной работы, а также ответы на вопросы членов комиссии.

В докладе на итоговой конференции должны быть освещены следующие вопросы: обоснование актуальности организации, избранной студентом, краткое описание службы (учреждения, организации), в которой была пройдена практика, описание проблем, с которыми сталкиваются психологи службы в ходе реализации своих функциональных обязанностей, инновационные формы работы, используемые специалистами службы, перспективы развития данной службы, учреждения, организации; степень удовлетворения практикой, предложения по совершенствованию практики, перспективы использования полученных в ходе практики знаний и навыков в дальнейшем.

Оценка практики выносится членами комиссии на основе количественных и качественных показателей, выполненных студентом заданий, представленной им отчётной документации, отзыва-характеристики руководителя практики от предприятия (учреждения), заключения о результатах практики руководителем практики от ВУЗа.

По итогам практики проводится конференция студентов, преподавателей и представителей баз практики по обобщению её результатов и анализу возможных затруднений.

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Министерство образования и науки РФ

Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного

бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

 

«Кемеровский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра психологии

 

ОТЧЕТ

ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

(наименование организации, учреждения)

 

Студент(а) группы_________

_________________________

Ф.И.О.

Руководитель практики: _________________________

(уч. звание, должность)

_________________________

Ф.И.О.

 

«_____»______________200_г.

 

 

Новокузнецк, 2014

Программа

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ практики

Направление подготовки

080200.68 Менеджмент

 

Магистерская программа

Производственный менеджмент

 

Квалификация (степень) выпускника

магистр

 

Форма обучения

очная

 

 

Красноярск 2013


Программа педагогической практики: для обучающихся по магистерской программе «Производственный менеджмент» по направлению 080200 «Менеджмент» очной формы обучения / сост. Катанаева М.А. – Красноярск: СибГТУ, - 2013. - 15 с.

 

Составители программы:

доктор экономических наук, профессор Катанаева М.А.;

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций и ООП ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент».

 

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры экономики и организации отраслей лесного комплекса «___»__________ 2013 г. протокол № ___.

 

Заведующий кафедрой Л.П. Андреева_ ___________________

(подпись)

Рабочая программа рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании НМС _______________________________________________________

 

 

Председатель НМС М.А. Катанаева _____________________

(подпись)

Рецензент Е.В. Мельникова_____________________________

(подпись)

Актуализация содержания программы организационно-управленческой практики.

 

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС направления 080200.68 «Менеджмент» № ____ от __________ 201 г.

 

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС направления 080200.68 «Менеджмент» № ____ от __________ 201 г.

 

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС направления 080200.68 «Менеджмент» № ____ от __________ 201 г.

 

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС направления 080200.68 «Менеджмент» № ____ от __________ 201 г.


СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение………………………………………………………  
1 Цель практики ….…………………………………………  
2 Задачи практики ……………………………………………  
3 Место практики в структуре ООП  
4 Формы проведения практики:…………………………….  
5 Место и время проведения практики ……………………..  
6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики..…………………………………..  
7 Структура и содержание практики ……………………  
8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии……………………………..  
9 Организация самостоятельной работы студентов …….….…………  
10 Формы промежуточной аттестации по итогам практики ……………………………………………………  
11 Учебно-методическое и информационное обеспечение практики …………………………………………………….  
12 Материально-техническое обеспечение практики ………………………………………………………  
Приложение 1 (обязательное) Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики……………………………………….….  
Приложение 2 (обязательное) Образец оформления титульного листа отчета по практике ……….…………………………………………….  

 








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия