Студопедия — Задание 1. П р о б л е м н а я с и т у а ц и я - состояние в развитии социального объекта, которое характеризуется неустойчивостью
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. П р о б л е м н а я с и т у а ц и я - состояние в развитии социального объекта, которое характеризуется неустойчивостью






 

6. В области финансов, денежного обращения, кредитования и страхования:

6.1. Финансовое поведение

6.2. Инвестиционная активность

6.3. «Финансовые пирамиды» как социальный феномен переходной экономики

6.4. Сберегательное поведение

6.5. Отношение к деньгам

6.6. Изменение ценности денег в общественном сознании

6.7. Доступность высшего образования

6.8. Налоговая система как институт социального управления

 

7. В области социально-правовых отношений:

7.1. Проблемы девиантного поведения в экономической сфере

7.2. Экономические субкультуры и контркультуры

7.3. Теневая экономика в зеркале общественного мнения

7.4. Отношение населения к девиации в сфере экономики

7.5. Правовая обеспеченность экономической жизни

7.6. Преступность, обусловленная политико-экономическими факторами

7.7. Влияние семейной микросреды на способности детей: роль поколений

 

 

8. В области методов управления в сфере политики.

8.1.Властные отношения: власть и подчинение.

8.2.Государство как главный субъект власти.

8.3.Социология правосознания: информированность, воспитание, активность.

8.4.Особенности государственного регулирования различных сторон общественной жизни.

8.5.Разновидности форм государственного режима. Административно-государственное управление как наука.

8.6.Регулирование жизнедеятельности социально-культурной сферы как фактора сохранения и развития общества.

8.7.Социальная политика государства: организация и формы проведения.

8.8.Альтернативы и перспективы развития гражданского общества в России

8.9.Правовая культура как объективная необходимость формирования правового сознания человека в условиях становления гражданского общества.

8.10. Функциональная характеристика современной российской государственности.

8.11. Правовые ценности и освоение их личностью

8.12. Гражданское общество: социально-политические проблемы становления

8.13. Структура субъективного гражданского права.

8.14. Ориентация учащейся молодежи на гражданско - патриотические ценности

8.15. Учет национально – этнических особенностей в системе современной законодательной власти.

8.16. Менталитет полиэтнического общества.

8.17. Правовая культура адыгов (история и современность местного самоуправления).

8.18. Правовая культура казаков (история и современность местного самоуправления.

8.19. Региональные особенности формирования правосознания

 

Помимо предложенных, студенты могут выбрать для разработки программы исследования и другие темы. Тема исследования и состав группы согласовывается с преподавателем.

Программа исследования должна иметь стандартную структуру: методологический раздел (обоснование актуальности проблемы исследования; цель и задачи исследования; объект и предмет исследования; рабочие гипотезы; логический анализ основных понятий (теоретическая интерпретация); эмпирическая и операциональная интерпретация понятий) и методико-процедурный раздел (описание разработанного инструментария; описание техники построения


[1] Хагуров А. Технология исследовательской деятельности (Учебное пособие).- Москва – Краснодар, 1998. – С. 24.

 

Задание 1.

Вы руководитель организации, в которой работает 1 тыс. человек. У Вас появились проблемы с «человеческим фактором». Какого социолога Вы пригласите для консультаций: представителя макро или микросоциологической школы? Свой ответ обоснуйте.







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 546. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия