Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

И объему подготовки по дисциплине




 

Кол-во часов Форма обучения, вид занятия, раздел, тема и краткое содержание
Очная форма обучения
2 семестр
  Лекции учебным планом не предусмотрены
  Практические занятия /семинары учебным планом не предусмотрены
Лабораторные занятия
Раздел 1. Введение в дисциплину «Практикум межличностного взаимодействия»
Понятие межличностное взаимодействиеПрирода межличностного взаимодействия. Общение как фактор человеческой жизнедеятельностиПонятие и структура общения. Стороны общения. Потребность в общении. Функции общения. Виды общения. Средства общения (вербальные, невербальные) Признаки межличностного взаимодействия как формы общения. Влияние общения на поведение людей. Тренинги: «Значение общения», «Вербальное и невербальное общение», «Обратная связь».
Теории межличностного взаимодействия Теория обмена (Дж.Хоманс). Теория символического интеракционизма (Дж. Мид, Г.Блумер). Теория управления впечатлениями (Э.Гофман). Сравнение теорий и презентация одной из них, подбор иллюстративного материала. Защита работ в микрогруппах (по 3-4 человека)
Раздел 2. Особенности межличностного взаимодействия
Виды межличностного взаимодействия.Межличностные отношения и их классификация.Официальные и неофициальные межличностные отношения, деловые и личные, рациональные и эмоциональные, субординационные и паритетные. Аффилиация. Изучение стремления к принятию и страха отвержения, методика «Мотивация аффилиации» М.Ш. Магомед-Эминова.
Конфликтные ситуации и конфликты.Структура конфликта. Фазы развития конфликта. Способы разрешения конфликтов. Анализ конфликтных ситуаций. Стратегии поведения в конфликте. Оценка способов реагирования в конфликте (К.Н.Томас) Тренинг: «Поведение в конфликте»
Раздел 3. Психологическое влияние, способы влияния в зависимости от цели воздействия
Психологическое влияниеПонятие,способы и формы психологического воздействия. Неимперативные прямые формы воздействия. Внешнее внушение. Императивные прямые формы воздействий. Дисциплинарные меры воздействия. Угрозы (запугивание). Самовосхваление и самоназидательность. Критика. Способы защиты от воздействий.
Манипуляция и актуализация во взаимодействииХарактеристика манипулятивного общения. Виды манипуляций. Способы (приемы) манипулятивного воздействия. Распознавание манипулятивного взаимодействия, способы защиты.
Условия эффективного межличностного взаимодействияКритерии эффективного взаимодействия. Активное слушание и «Я высказывание». Сущность взаимопонимания и этапы его установления. Самопрезентация. Сближение позиций и поддержание взаимопонимания. Изучение эмпатических способностей: Методика «Диагностика уровня эмпатии» И.М. Юсупова и методика «Диагностика уровня эмпатии» В.В. Бойко
Раздел 4. Организационные формы активного психолого-педагогического взаимодействия
Дискуссия и цели применения Дискуссия как форма эффективного продуцирования идей. Дискуссия как способ диагностики. Особенности принятия группового решения. Сюжетные игры «Кораблекрушение» и «Катастрофа в пустыне».
Деловое общение.Деловые переговоры, способы ведения. Стили руководства и их эффективность. Взаимодействие между руководителем и подчиненными. Виды игр для организации взаимодействия в коллективе.Психолого-педагогический консилиум. Деловые игры. Организационно-деятельностные игры.Изучение преобладающего стиля руководства, методика «Стиль руководства» А.Л.Журавлева.
Обучающие тренинги.Понятие психологический тренинг. Правила тренинга. Виды тренингов. Особенности межличностного взаимодействия в паре и в группе.Тренинги: «Публичное выступление», «Самопрезентация», «Ведение переговоров».
Проведение занятияПодбор и проведение упражнений с целью сплочения участников группы. (по 1-2 в зависимости от времени проведения)
Контрольная работа по всему курсу
Заочная форма обучения
2 семестр
  Лекции учебным планом не предусмотрены
  Практические занятия /семинары учебным планом не предусмотрены
Лабораторные занятия
Раздел 1. Введение в дисциплину «Практикум межличностного взаимодействия»
Понятие межличностное взаимодействиеПрирода межличностного взаимодействия. Общение как фактор человеческой жизнедеятельностиПонятие и структура общения. Стороны общения. Потребность в общении. Функции общения. Виды общения. Средства общения (вербальные, невербальные) Признаки межличностного взаимодействия как формы общения. Влияние общения на поведение людей. Тренинги: «Значение общения», «Вербальное и невербальное общение», «Обратная связь».
Теории межличностного взаимодействия Теория обмена (Дж.Хоманс). Теория символического интеракционизма (Дж. Мид, Г.Блумер). Теория управления впечатлениями (Э.Гофман). Сравнение теорий и презентация одной из них, подбор иллюстративного материала. Защита работ в микрогруппах (по 3-4 человека)
Раздел 2. Особенности межличностного взаимодействия
Виды межличностного взаимодействия.Межличностные отношения и их классификация.Официальные и неофициальные межличностные отношения, деловые и личные, рациональные и эмоциолнальные, субординационные и паритетные. Аффилиация. Изучение стремления к принятию и страха отвержения, методика «Мотивация аффилиации» М.Ш. Магомед-Эминова.
  3 семестр
  Лекции учебным планом не предусмотрены
  Практические занятия /семинары учебным планом не предусмотрены
Лабораторные занятия
Раздел 3. Психологическое влияние, способы влияния в зависимости от цели воздействия
Психологическое влияниеПонятие,способы и формы психологического воздействия. Неимперативные прямые формы воздействия. Внешнее внушение. Императивные прямые формы воздействий. Дисциплинарные меры воздействия. Угрозы (запугивание). Самовосхваление и самоназидательность. Критика. Способы защиты от воздействий.
Манипуляция и актуализация во взаимодействииХарактеристика манипулятивного общения. Виды манипуляций. Способы (приемы) манипулятивного воздействия. Распознавание манипулятивного взаимодействия, способы защиты.
Условия эффективного межличностного взаимодействияКритерии эффективного взаимодействия. Активное слушание и «Я высказывание». Сущность взаимопонимания и этапы его установления. Самопрезентация. Сближение позиций и поддержание взаимопонимания. Изучение эмпатических способностей: Методика «Диагностика уровня эмпатии» И.М. Юсупова и методика «Диагностика уровня эмпатии» В.В. Бойко
Раздел 4. Организационные формы активного психолого-педагогического взаимодействия
Деловое общение.Деловые переговоры, способы ведения. Стили руководства и их эффективность. Взаимодействие между руководителем и подчиненными. Виды игр для организации взаимодействия в коллективе.Психолого-педагогический консилиум. Деловые игры. Организационно-деятельностные игры.Изучение преобладающего стиля руководства, методика «Стиль руководства» А.Л.Журавлева.
Обучающие тренинги.Понятие психологический тренинг. Правила тренинга. Виды тренингов. Особенности межличностного взаимодействия в паре и в группе.Подбор и проведение упражнений с целью сплочения участников группы. (по 1-2 в зависимости от времени проведения)
Контрольная работа по всему курсу
     

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7