Цели освоения учебной дисциплины
1. Алейников А.Н. Предпринимательская деятельность: Учеб.-практ. пособие/А.Н. Алейников. — М.: Новое знание, 2003. 2. Асаул А.Н., Войнаренко М.П., Ерофеев П.Ю.. Организация предпринимательской деятельности. Учебник. Под ред. д э.н., проф. А.Н. Асаула. – СПб.: «Гуманистика», 2004. 3. Гражданский кодекс Республики Беларусь от 7 декабря 1998 г. № 218-З (с изменениями, дополнениями). 4. Закон РБ "О разгосударствлении и приватизации государственной собственности в Республике Беларусь" от 19 января 1993г. 5. Кошкин В.И. Управление государственной собственностью. М.: Финстатинформ, 2000 6. Крутик А. Б. Основы предпринимательской деятельности / А. Б. К.рутик, М. В. Решетова: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений — М.: Издательский центр «Академия», 2007. 7. Теория переходной экономики: Учебник / Под ред. И.П. Николаевой. - М.: Проспект, 2001
15.01.2015 г.
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина»
Кафедра судебных экспертиз
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы прикладной и математической лингвистики Специальность: 031003.65 Судебная экспертиза Квалификация (степень) выпускника: специалист
Форма обучения: очная Москва 2012 Цели освоения учебной дисциплины
Целевое значение курса «Основы прикладной и математической лингвистики» при подготовке судебных экспертов состоит в формирование у студентов целостного представления о методологии прикладных исследований языка и речи, о методах изучения текстов естественного и искусственного языков, о возможностях формализации лингвистического описания текста и компьютеризации текстологического анализа. Целью преподавания данной дисциплины является получение студентами знаний:
Изучение курса обеспечивает реализацию требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 031003.65 «Судебная экспертиза» путем решения следующих задач:
|