Лингвистики (2 часа)
Цель занятия: изучить, углубить и систематизировать знания о когнитивных системах. Студенты должны освоить принципы моделирования типов коммуникативного взаимодействия между людьми. Вопросы для обсуждения 1. Языковая способность как важнейший компонент интеллектуальных способностей человека. 2. Лингвистические методы обработки и порождения знаний. 3. Гипертекстовые технологии представления текста. 4. Методика когнитивного картирования текста. Семинар 4 Тема: Психолингвистика и нейролингвистика Как приложения лингвистических знаний (2 часа) . Цель занятия:углубить, систематизировать и закрепить теоретические знания по этой теме определить степень усвоения данного учебного материала и умение оперировать такими категориями, как нейролингвистика, психолингвистика, языковое воздействие на сознание, нейролингвистическое программирование. Вопросы для обсуждения 1. Лингвистические аспекты теории аргументации. 2. Языковые механизмы вариативной интерпретации действительности.
Семинар 5 Тема: Формальный аппарат прикладной и математической лингвистики (2 часа) Цель занятия:заострить внимание на метаязыке прикладной и математической лингвистики, специфике использования семантических метаязыков и формализованных представлений знаний в лингвистических процессорах. Вопросы для обсуждения 1. Лингвистическая репрезентация текста. 2. Метаязык лингвистики. 3. Понятие математизации знаний в лингвистике. Семинар 6 Тема: Терминоведение и терминография (2 часа) Цель занятия: закрепить и углубить знания по лингвистической терминологии и терминографии. Акцентировать внимание на терминологических стандартах и банках терминологических данных. На основе изучения теоретического материала углубить и систематизировать знания по составлению терминологических тезаурусов и глоссариев. Вопросы для обсуждения
Семинар 7 Тема: Компьютерная лексикография (2 часа) Цель занятия: на основе изучения теоретического материала углубить и систематизировать знания по компьютерной лексикографии. Практически освоить методы поиска по электронным словарям разных типов и видов. Изучить возможности поиска лингвистической информации в Национальном корпусе русского языка. Вопросы для обсуждения
4. Компьютерные средства обработки лемм и словоформ.
|