Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Прикладная и математическая лингвистика в системе лингвистического знания(2 часа)





Обзор тем курса. Предмет, система и задачи курса, обоснование необходимости его изучения для судебных экспертов. Общая характеристика лингвистических знаний: система лингвистических дисциплин. Общее языкознание, описательное языкознание, контрастивная лингвистика, дешифровка, паралингвистика, психолингвистика, нейролингвистика, социолингвистика, математическая лингвистика, лингвистическая статистика, компьютерная лингвистика, прикладная лингвистика.

Тема 2. Круг задач и методы прикладной и математической лингвистики(2 часа)

Теоретические аспекты прикладной и математической лингвистики. Историческое изменение объема понятия «приложения науки о языке». Метод моделирования и метод классификации. Понятие оптимизации проблемной области.

Тема 3. Когнитивный инструментарий прикладной лингвистики.(2 часа)

Языковая способность как важнейший компонент интеллектуальных способностей человека. Лингвистические методы обработки и порождения знаний. Понятие «фрейма», «сценария», «прототипа», «модель мира» в когнитивных системах. Моделирование типов коммуникативного взаимодействия между людьми. Гипертекстовые технологии представления текста. Методика когнитивного картирования текста.

Тема 4. Автоматизированные системы контент анализа текста(2 часа)

Компьютерная лингвистика как прикладная лингвистическая дисциплина. Компьютерные модели языковой системы. Компьютерные средства обработки языковых данных. Процедуры автоматической обработки письменного текста. Методика контент-анализа.

Тема 5. Прикладные аспекты квантитативной лингвистики.

Авторизация текста.(2 часа)

Проблематика квантитативной лингвистики. Основные области приложения структурно-вероятностной модели языка. Мониторинг функционирования языка. Компьютерное моделирование языка и речи. Авторизация/атри буция текста.

Тема 6. Психолингвистика и нейролингвистика как приложения лингвистических знаний

(2 часа)

Типология языкового воздействия на сознание. Нейролингвистическое программирование. Лингвистические аспекты теории аргументации. Языковые механизмы вариативной интерпретации действительности.

Тема 7. Фоносемантика. Автоматизированные системы психолингвистического анализа речи.

(2 часа)

Фоносемантика как приложение лингвистических знаний. Компьютерная обработка речевых данных в фоносемантическом ключе. Автоматизированные системы психолингвистического анализа единиц речи.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 829. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия