Студопедия — РаспределениЕ времени
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РаспределениЕ времени






 

Наименование подразделения терапевтического отделения Количество дней Количество часов
Процедурный кабинет для внутривенных инъекций   Пост медицинской сестры, палаты, процедурный кабинет для внутримышечных инъекций            
Итого:    

процедурный кабинет

 

Студент должен знать:

Ø Оснащение и документацию процедурного кабинета.

Ø Должностные инструкции медсестры процедурного кабинета.

Ø Парентеральные способы введения лекарств.

Ø Методы, средства и режимы стерилизации.

Ø Виды контроля, режима и качества стерилизации.

Ø Меры профилактики парентеральных гепатитов и ВИЧ-инфекции в лечебно-профилактическом учреждении.

Ø Правила дезинфекции процедурного кабинета, её виды.

Ø Симптомы аллергических осложнений при введении лекарственных средств, алгоритмы оказания доврачебной помощи.

Ø Подготовка к утилизации одноразовых инструментов.

Студент должен уметь:

Ø Обработать руки перед работой, до и после манипуляции.

Ø Приготовить стерильный стол.

Ø Пользоваться защитной одеждой.

Ø Подготовить шприц однократного применения к инъекции.

Ø Разводить лекарственные средства.

Ø Набрать лекарственное средство из ампулы и из флакона.

Ø Осуществить подкожные, внутримышечные, внутривенные инъекции.

Ø Осуществлять внутривенные капельные вливания.

Ø Осуществить дезинфекцию предметов медицинского назначения.

Ø Оценить осложнения, возникающие при применении лекарств и оказать пациенту необходимую помощь.

Ø Оформить введение пациенту наркотических, ядовитых и сильнодействующих веществ.

Ø Провести уборку процедурного кабинета.

Ø Обучить пациента и членов его семьи технике подкожных и внутримышечных инъекций в домашних условиях.

Ø Проводить дезинфекцию в течение работы и по ее окончании.

 

терапевтическое отделение стационара

 

Студент должен знать:

Ø Оснащение и документацию медсестринского поста.

Ø Должностные инструкции медсестры.

Ø Правила выписывания и получения лекарственных средств.

Ø Требования, предъявляемые к хранению лекарственных средств в отделении.

Ø Правила хранения и учета наркотических, сильнодействующих, остродефицитных и дорогостоящих лекарств.

Ø Санитарно-гигиенический режим отделения.

Ø Правила приготовления и использования дезинфицирующих растворов, правила техники безопасности при работе с ними.

Ø Организацию питания пациентов в отделении.

Ø Основные принципы лечебного питания.

Ø Характеристику лечебного питания.

Ø Основные виды лабораторных и инструментальных методов исследований.

Ø Цели и правила подготовки к предстоящим методам исследования.

Ø Приемы и методы обучения пациентов.

Ø Организацию индивидуального медсестринского поста.

Ø Принципы организации ухода за тяжелобольным и неподвижным пациентом.

Студент должен уметь:

Ø Осуществить прием и сдачу дежурств.

Ø Заполнить журнал передачи дежурств, заявки к специалистам, в лабораторию.

Ø Составить сводку движения пациентов за сутки.

Ø Выписать требование в аптеку.

Ø Осуществить выборку назначений из истории болезни.

Ø Осуществить набор, раздачу и хранение лекарств.

Ø Предоставить пациенту необходимую информацию о лекарственном средстве.

Ø Обучить пациента правилам приема различных лекарственных средств.

Ø Приготовить и использовать дезинфицирующие растворы.

Ø Проводить влажную уборку, проветривание, кварцевание палат.

Ø Проводить контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников.

Ø Создать пациенту в постели необходимое положение с помощью функциональной кровати и других приспособлений.

Ø Сменить нательное и постельное белье.

Ø Оказать помощь пациенту при проведении утреннего туалета.

Ø Обработать полость носа, полость рта тяжелобольному пациенту.

Ø Провести подмывание пациента.

Ø Подать судно и мочеприемник (мужчине и женщине).

Ø Обучить пациента и его семью элементам гигиены.

Ø Провести мероприятия по профилактике пролежней.

Ø Обучить родственников тяжелобольного пациента элементам профилактики пролежней на дому.

Ø Обрабатывать кожу при наличии пролежней.

Ø Составить порционное требование.

Ø Провести беседу с пациентом и его родственниками о назначенной врачом диете.

Ø Накормить и напоить тяжелобольного пациента.

Ø Осуществить контроль за посещением пациентов и передачей продуктов.

Ø Осуществлять сестринский процесс у пациентов терапевтического профиля.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1567. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия