Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ




 

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется преподавателем в форме зачета. По завершению практики обучающийся проходит квалификационные испытания (экзамен), которые входят в комплексный экзамен по профессиональному модулю.

 

Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств - правильность, наглядность и доступность оформления подготовленных информационных материалов для пациента; - владение методами ораторского искусства; - актуальность, обоснованность содержания тематических планов проведения занятий в школах для больных социально значимыми заболеваниями; выбора формы, содержания занятий с пациентами и их окружением; - уровень деловой и творческой активности Текущий контроль: ̶ проверка дневника практики ̶ проверка сестринских карт ̶ Наблюдение и оценка освоения компетенций в ходе прохождения обучающимся производственной практики.     Дифференцированный зачёт по разделу: ̶ демонстрация практических умений    
Осуществлять лечебно – диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса - уровень знаний нормативно – правовой базы осуществления лечебно – диагностических вмешательств различным категориям больных; - полнота соблюдения требований и условий выполнения лечебно – диагностических вмешательств; - последовательность и точность выполнения лечебно – диагностических вмешательств; - уровень деловой и творческой активности
Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами - соблюдение этико-деонтологических принципов в общении
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования - уровень знаний нормативно – правовой базы проведения медикаментозной терапии различным категориям больных; - полнота соблюдения требований и условий проведения медикаментозной терапии; - последовательность и точность проведения медикаментозной терапии; - уровень деловой и творческой активности
Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно – диагностического процесса - уровень знаний нормативно – правовой базы использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно – диагностического процесса; - полнота соблюдения требований и условий использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно – диагностического процесса; - последовательность и точность использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно – диагностического процесса; - уровень деловой и творческой активности
Вести утверждённую медицинскую документацию - уровень знаний нормативно – правовой базы ведения утверждённой медицинской документации; - полнота и точность соблюдения требований к ведению утверждённой медицинской документации; - уровень деловой и творческой активности; - грамотность ведения медицинской документации

 

 

Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ̶ демонстрация интереса к будущей профессии ̶ демонстрация понимания социальной значимости профессии медсестры Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. ̶ обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий; ̶ оценка эффективности и качества их выполнения
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ̶ точность и скорость оценивания ситуации ̶ правильность принятия решений в стандартных и нестандартных ситуациях при проведении профилактических мероприятий
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ̶ эффективность поиска необходимой информации; ̶ использование различных источников, включая электронные
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. · демонстрация умений использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. · демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективного общения с коллегами, преподавателями, руководством ЛПУ, пациентами и их окружением
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. · самоанализ и коррекция результатов собственной работы
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. · проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности · организация самостоятельной работы при изучении профессионального модуля
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. ̶ демонстрация умений изменять технологии выполнения профилактических сестринских мероприятий ̶ анализ инноваций в области профилактической работы
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ̶ демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ̶ демонстрация готовности брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ̶ демонстрация рациональной организации рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. ̶ демонстрация ведения здорового образа жизни, ̶ систематичность участия в спортивных и физкультурных мероприятиях
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). ̶ демонстрация готовности исполнять воинскую обязанность с применением знаний по профилактической сестринской деятельности

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 968. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия