Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Строение и функции кожи





Самодиагностика и дневниковая психокоррекция позволяют сохранить конфиденциальность (обеспечивая личную психологическую безопасность) и соединить методы индивидуального консультирования и групповой работы, которые помогают обсудить проблемные точки, не затрагивая интимных деталей.

Упражнения:

1) составление списка стрессогенных факторов №1

Предполагаемые результаты:

а) деперсонализация проблемного поля

б) наработка определения точного адреса проблемы

в) отслеживание степени эмоционального напряжения

г) набор основных данных для практических упражнений по психокоррекции

 

2) составление списка основных деструктивных стереотипов №2 на основании списка стрессогенных факторов ипереоценка списка №1

Предполагаемые результаты:

а) самостоятельно отследить нереальность и абсурдность ожиданий

б) проверить достоверность прогнозов с учетом «закона нормального распределения явлений»

в) работа по осознанию эгоцентризма и его проработке

г) переоценка списка №1 позволяет отследить снижение эмоциональной напряженности

д) наработка навыка обращения к неосознаваемым шаблонам мышления

е) снижение фоновой агрессии

3) проработка неосознаваемого эгоцентризма «Я и Другие» (безразличие)

Предполагаемые результаты:

а) прочувствовать отрицательное и положительное в безразличном и незаинтересованном поведении окружающих

б) коррекция ожиданий к окружающим

в) снижение агрессии к окружающим

 

4) составление списка основных ролей и осознаваемого ролевого соответствия

Предполагаемые результаты:

а) отслеживание ролевого поведения и ролевых ограничений

б) анализ взаимоисключающих и противоречивых требований

в) расширение жизненного пространства между должным, желаемым и недопустимым поведением.

г) сензитивность вины при несоответствии «должностному» поведению

д) проработка «застревания» в той или иной роли

е) снижение аутоагрессии

 

5) трансформация деструктивной авторитарной логики в гуманистическую

Предполагаемые результаты:

а) принятие ответственности за выбор мотивации и действий

б) осознание истинной, а не декларируемой мотивации

в) принятие и корректировка желаний и действий с учетом гуманистической этики

 

 


 

Кожа. Общий обзор строения, функций, возрастных изменений. Рецепторы кожи. Придатки кожи.

Строение и функции кожи

Кожа — наружный покров тела, площадь которого у взрослого человека составляет 1,5—2 м2. Кожа представляет собой огромную рецепторную поверхность, которая обеспечивает осязательную, температурную и болевую чувствительность, препятствует проникновению микробов и ядовитых веществ в организм, предохраняет от механических повреждений лежащие под ней ткани и органы, выполняет функцию регуляции тепла, выделяет вредные для организма продукты обмена веществ.

Кожа состоит из двух слоев: надкожицы, или наружного слоя и собственно кожи — внутреннего слоя. Надкожица, или эпидермис, — поверхностный слой кожи эпидермального происхождения, образованный многослойным эпителием.

Клетки эпителия наружного слоя ороговевают и слущиваются под воздействием внешней среды и постоянно заменяются новыми за счет клеток глубокого слоя, непрерывно размножающихся. Клетки эпителия содержат пигмент, определяющий цвет кожи.

Под влиянием солнечных лучей пигментация увеличивается, и загорелая кожа защищает организм от чрезмерных световых воздействий.

Строение кожи

Собственно кожа, залегающая под эпидермисом, образована волокнистой соединительной тканью с множеством эластичных волокон. В ней находятся кровеносные и лимфатические сосуды, нервные рецепторы, сальные и потовые железы, волосяные сумки. Протоки сальных желез открываются в волосяные сумки, выделяя кожное сало, служащее смазкой волос и кожи и препятствующее развитию микробов. Потовые железы выделяют пот, который при испарении охлаждает организм. В состав пота входят мочевина, соли н другие вещества.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 430. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия