Студопедия — Вторым этапом в развитии русской философии является период с конца XVII - по первую четверть XIX столетия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вторым этапом в развитии русской философии является период с конца XVII - по первую четверть XIX столетия






Он открывается реформаторской деятельностью Петра I, стремивше­гося поднять Россию до уровня передовых европейских держав.

В этот период Московское государство становится Российской им­перией, а идеал православной "Святой Руси", сменяется идеалом сильного светского государства.

Изменения затронули и философию.

Яркими представителями этого второго периода были Михаил Ва­сильевич Ломоносов и Александр Николаевич Радищев.

Михаил Васильевич Ломоносов родился в семье рыбака-помора в Ар­хангельской губернии. Девятнадцатилетним юношей он приезжает в Моск­ву, где поступает в Славяно-греко-латинскую Академию. По окончании ее Ломоносов был направлен для продолжения образования в Петербург­скую Академию Наук, а затем в Германию - в Марбургский университет.

Вернувшись в Россию Ломоносов стал работать в Петербургской Академии, где сделал ряд научных открытий мирового значения. Им были разработаны и предложены многие важные проекты: по освоению недр России, по развитию земледелия, промышленности и торговли, по разви­тию мореплавания и другие.

Его вклад в развитие науки поистине колоссален: создание теории о природе грозовых электрических явлений, о природе северного сия­ния, открытие волновой теории света и многие другие открытия.

Большой заслугой Ломоносова является то, что он заложил основы материалистической традиции в философии. Он считал, что все, что ок­ружает нас - материально. Материальны предметы, свет, электричество, теплота, холод, магнетизм.

В основе материи лежат мельчайшие частицы - атомы. Они недос­тупны для зрения, но они движутся и постоянно изменяют предметы, ко­торые составляют.

В философских воззрениях Ломоносова имеются и элементы диалек­тики. Он утверждал, что природа, ее растительное и животное царство, подвержены постоянному изменению и переменам. Эти изменения происхо­дили в прошлом, они будут происходить и в будущем.

Изучая земные слои, ученый высказал оригинальные эволюционные идеи об образовании гор, руд, каменного угля, торфа, нефти, янтаря.

Он пришел к заключению, что наша Планета гораздо более древняя, чем возраст определенный церковью. То есть, своими эволюционными идеями он косвенно наносил удар по библейскому учению о сотворении мира Богом.

Ломоносов говорил и о беспредельности миров, высказав предполо­жение о возможности жизни на других планетах.

Продолжателем его философских воззрений стал Александр Николае­вич Радищев. Происходил из известного дворянского рода.

Сначала учился в Московском университете, затем в Пажеском кор­пусе и Лейпцигском университете.

По своим философским взглядам он был материалистом. Природа по его мнению состоит из материальных объектов, и каждый из них склады­вается из совокупности атомов. Главное свойство материи - движение.

Весьма много внимания в своих философских взглядах он уделял проблеме человека.

Человек - это часть природы, "совершеннейший из тварей", и раз­вивается он по тем же законам, что и вся природа. Вместе с тем, че­ловек существенно отличается и от животных, и от растений. Главное отличие - в умственной силе человека.

Радищев подверг резкой критике религиозное учение о бессмертии и переселении души, доказывал, что сама идея бессмертия души порож­дена бедствиями и страданиями людей. Душа не может быть отделена от тела, она гибнет вместе с ним.

Много внимания Радищев уделял и социальным проблемам. В своей книге " Путешествие из Петербурга в Москву " он подверг резкой кри­тике крепостное право и самодержавие. Он пришел к убеждению, что в

конце концов народ силой свергнет власть царей и помещиков. В буду­щем обществе жизнь будет строиться на разумном законодательстве, на­родовластии и имущественном равенстве.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия