Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИСТОРИЯ ХОСЕ





Одним из первых моих пациентов еще в середине семидесятых был двенадцатилетний мальчик, которого звали Хосе. Он постепенно терял зрение от неизлечимого врожденного дефекта сетчатки. Именно Хосе первым огорошил меня вопросом, что такое целительство и как оно работает. Я постарался дать ему как можно более исчерпывающий ответ. Но, думаю, слушая мои немного сбивчивые объяснения, мальчик считал меня чем-то вроде секретного агента ангельских сил. Хотя, похоже, что-то в моих словах все же произвело на него впечатление и он остался доволен этим объяснением. После первого сеанса он продемонстрировал твердую убежденность в том, что обязательно исцелится. После второго сеанса Хосе спрятал свои дорогие очки с толстыми линзами и наотрез отказался надевать их, сильно огорчив своим упрямством родителей. Он сказал, что без них видит гораздо лучше. В тот же вечер мне позвонила мать Хосе. Она умоляла меня убедить ее сына в необходимости носить очки. И я поднял эту тему, когда Хосе пришел ко мне в третий раз. Но упрямо стоял на своем. Твердил, что видит хорошо и без очков, а мама просто не хочет в это верить. Я поверил Хосе и стал его всячески подбадривать, в то же время стараясь успокоить маму парнишки. Хосе очень мучился в школе без очков, но его непоколебимая вера в исцеление вскоре начала давать плоды. На четвертый сеанс Хосе пришел с гордо поднятой головой и сияющими глазами. Следом за ликующим парнишкой шла мать. На ее лице явно читалось изумление, смешанное с благоговейным страхом. Хосе кинулся мне на шею и начал вприпрыжку скакать по комнате. Как оказалось, они пришли ко мне прямо от окулиста. Проверка показала, что у Хосе теперь стопроцентное зрение! Окулист точно так же, как и его мать, лишился дара речи. Он так и не смог внятно объяснить, как нормальное зрение могло вернуться к ребенку с врожденной неизлечимой болезнью глаз. Следующая моя встреча с Хосе произошла через двадцать пять лет. Мне было очень приятно увидеть его снова. Теперь у него своя семья, он любящий муж и отец. Работает инженером-электриком и все еще может похвастаться стопроцентным зрением. Эта история – красноречивый пример того, что вера пациента в выздоровление на вес золота для любого врача и целителя. Занявшись целительством, я на первых порах следовал интуиции, никогда не задумываясь над тем, как и почему все это работает. Такой подход был равносилен тому, чтобы постоянно тыкать пальцем в небо! Я расслаблялся, старался войти в измененное состояние сознания и наполнял свое сознание намерением исцелить. Затем я накладывал руки на пациента и, молясь, надеялся почувствовать дрожь потока духовной энергии. Обычно этот метод срабатывал, но я не понимал, что происходит. Если это почему-то не срабатывало, я ничего не мог поделать. С тех пор мои познания о строении энергетического тела существенно продвинулись и снабдили меня весьма существенным пониманием всего происходящего. Не важно, какое описание дается целительству, по своей сути оно исходит от сердца и включает в себя духовный акт зрелого сострадания и искреннего желания помочь. С достаточной уверенностью можно сказать, что при этом Высшее «Я» целителя подталкивает Высшее «Я» пациента, побуждая его активировать внутренние самоисцеляющие силы. На самом примитивном уровне весь процесс можно описать так: ослабленный и пораженным болезнью участкам энергетического тела пациента недостает положительной энергии – или в них есть избыток энергии отрицательной. Поток целительной энергии провоцирует мощную ответную волну, которая восполняет деформированные или заблокированные области энергетического тела пациента. Это в свою очередь оказывает исцеляющий эффект и на физическое тело пациента, пробуждая и усиливая биологические механизмы самовосстановления организма.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия