Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общая характеристика ВКР





1.1. Актуальность темы,ее обоснование, соответствие содержания теме:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.2. Способность студента разрабатывать исследовательский аппарат, самостоятельность выполнения исследования:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.3. Правильность и логикапостановки вопросов (план работы), обоснованность избранной структуры работы и логичность изложения материала:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.4. Количественная и качественнаяоценка литературных источников, привлеченных к освещению темы:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.5. Качество проведения научного анализа, экспериментов, адекватность избранных методов исследования задачам исследования:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.6. Уровень теоретического осмысления изучаемых проблем, методологическая база, соответствие избранной методологии теме и содержанию исследования:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.7. Соблюдение студентом основныхтребований к структуре, содержанию и оформлению работы6

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.8. Уровень анализа, систематизации и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.9. Соответствие оформления ВКР установленным требованиям:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Замечания и вопросы по содержанию исследования:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка результатов и качества ВКР.

3.1. Уровень и качество выполнения ВКР:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.2. Соответствие содержания ВКР заявленной теме:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.3. Оценка теоретической и практической значимости работы, ценность полученных результатов исследования, возможность их применения в практической деятельности:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.4. Оценка уровня овладения выпускником исследовательскими навыками:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.5. Соответствие выполненной ВКР требованиям ФГОС (ГОС):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.6. Рекомендация к защите ВКР:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Оценка уровня общенаучной, специальной подготовленности студента и сформированности общекультурных и профессиональных компетенций:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Вывод о соответствии/несоответствии ВКР предъявляемым требованиям:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Рекомендуемая оценка и её обоснование:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Дата подпись ФИО

 

Отзыв о

Преддипломной практике

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

Группа №_______________________ Специализация___________________________________________________

 

Научный руководитель ____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., научная степень, учёное звание)

 

Практическое использование результатов работы и возможности внедрения

_____________________________________________________________________________

 

Отзыв научного руководителя о результатах преддипломной практики:

  1. Характер и качество представленной библиографии:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________________________________________________­__________________________________________________________________________

 

  1. Принципы систематизации материала:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  1. Методологическая база исследования:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  1. Актуальность и научная новизна работы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

  1. Рекомендации и замечания научного руководителя:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Итоговая оценка (прописью) ________________________________________________________________

 

 

Научный руководитель___________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________

Подпись Расшифровка подписи Печать

 

«_____» _______________ 2015 года

 

 

ОБРАЗЕЦ







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 591. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия