Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 6





Зачётный, или финальное испытание

Путешествие в «стране дремучих трав» заканчивается финальным испытанием, которое состоит из 3-х частей: знание основных вопросов темы, тестирование и решение творческих задач. Двигаться можно тремя путями, отличающимися по уровню сложности. Можно выбирать любой уровень. Более того, возможно в течение финального испытания менять уровни сложности, стремясь к максимальному результату, чтобы доказать себе, прежде всего, что труд затрачен не зря. Наконец, необходимо получить заслуженный уровень компетентности – «научный сотрудник», «магистр» или «академик», хотя все они – «ботаники»

1. Необходимая разминка на опушке леса – знание основных вопросов темы.

Из вопросов 1 раздела необходимо ответить на 14 из них разного уровня сложности - из каждой области по 1 вопросу (на усмотрение «проводника»)

Проверяются знание фактического материала и умение правильно использовать специальные термины и понятия, воспроизводить учебную информацию.

Критерии оценивания уровня знаний 1 части финального испытания (зачёта)

Количество вопросов Уровень сложности Баллы – за каждый верный ответ Максимальное число баллов Критерии уровня компетенции Уровень компетенции
  простой     12 - 14 «научный сотрудник»
7 + 7* высокий 1 и 2* 7 + (7 x 2) = 21 16 - 21 «магистр»
7* + 7** очень высокий 2* и 3** 14 + (7 x 3) = 35 24 - 35 «академик»

 

2. Бег с препятствиямитестирование

Из 100 предложенных тестовых заданий в разделе 2 путеводителя на зачёте необходимо выполнить 30 заданий из всех разделов (по выбору проводника)

Оценивается интеллектуальный уровень, применение знаний к решению конкретных задач, а также компетенции, связанные с умением синтезировать фактический и теоретический материал.

Критерии оценивания уровня знаний 2 части зачёта

Количество вопросов Уровень сложности Баллы – за каждый верный ответ Максимальное число баллов Критерии квалификации Квалификация
  простой     30 - 34 «научный сотрудник»
17 + 17* высокий 1 и 2* 17 + (17x2) = 51 37 - 51 «магистр»
17* + 17** очень высокий 2 * и 3** 34 + (17x3) = 85 54 - 85 «академик»

 

3. Финишная ленточкарешение творческих задач

Из 106 творческих задач 4 раздела необходимо выполнить в общей сложности 14 (из каждой темы по выбору проводника)

Оцениваются способности к синтетической мыслительной деятельности, умение сопоставлять ряд, на первый взгляд, не связанных явлений, формулировать комплекс доказательств и конечные выводы. Добывать новые знания путём синтеза уже известных фактов, генерации гипотез и идей, креативного их разрешения, т. е. творческие способности.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия