Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бальная система оценки творческих задач





№№ Критерии оценки Баллы
1. Решение задачи отсутствует  
2. Неполное решение с негрубыми ошибками  
3. Решение с недочётами  
4. Безупречное решение  
5. Верное решение задачи II уровня 4*
6. Верное решение задачи III уровня 5**

 

Критерии оценивания уровня знаний 3 части зачёта

Количество вопросов Уровень сложности Баллы – за каждый верный ответ Максимальное число баллов Критерии квалификации Квалификация
  простой     18 - 21 Научный сотрудник
7 + 4* высокий 3 и 4* 21 + (4 x 4) = 35 25 - 35 магистр
7 + 4*+ 3** Очень высокий 3, 4* и 5** 35 +(3 x 5) = 50 40 - 50 академик

 

Критерии оценивания итогов зачёта

Уровень сложности Критерии квалификации Квалификация
Простой 60 - 69 Научный сотрудник
высокий 78 - 107 магистр
Очень высокий 118 -170 академик

 

Желаем вам уверенности, терпения и удачи на зачётном этапе длинного пути!

Библиографический список

  1. Богоявленская А. Е. Активные формы и методы обучения биологии: Растения. Бактерии,
  2. Грибы. Лишайники. - М.: Просвещение: АО “Учеб. лит.”, 1996.
  3. Демьянков Е. Н. Биология в вопросах и ответах: Кн. для учителя. – М.: Просвещение: АО “Учеб. лит.”, 1996.
  4. Лернер Г. И. Ботаника, Поурочные задания, тесты, контрольные работы для 6-7 классов. М.: Аквариум, 1998.
  5. Малеева Ю. В., Чуб В. В. Биология: Флора. Экспериментальный учебник для учащихся 7 классов. – М.: МИРОС, 1994.
  6. Модестов С. Ю. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ОБЖ: Пособие для учителей. – СПб: Акцидент, 1998.
  7. Никишов А. И., Косорукова Л. А. Ботаника. Дидактический материал. Методическое пособие для учителей и учащихся. – М.: “Рауб” - “Илекса”, 1998.
  8. Трайтак Д. И., Трайтак Н. Д. Сборник задач и упражнений по биологии растений, бактерий, грибов и лишайников: Пособие для учащихся 6-7 классов общеобраз. учрежд. – М.: Мнемозина, 1998.

9. Сидоров Е.П. Ботаника. Учебное пособие для поступающих в ВУЗы – М.: Москва,1992.
10. Гуленкова М.А. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по ботанике. - М.: ТЦ»Сфера»-1999.
11. Биология: Справ. Материалы. Учеб. Пособие для учащихся / Д.И. Трайтак, Н.И. Клинковская, В.А.Карьенов, С.И. Балуев; Под ред. Д.И.Трайтака. – М.: Просвещение, 1983.
12.Сухова Т.С. Тесты по биологии.6-11 кл.: Учебно-метод. пособие.-М.: Дрофа,2000.
13.Сухова Т.С. Контрольные и проверочные работы по биологии.6-8 кл. Метод. пособие. - М.: Дрофа,2000.
14. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.В. Зачеты по биологии: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. Учеб. пособие для общеобразоват.учреждений.-1999.
15.Розенштейн А.М. Самостоятельные работы учащихся по биологии: Растения: Пособие для учителя- 1988.
16.Гуленкова М.А. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по ботанике. - М.: ТЦ»Сфера»-1999.
17. Дидактические карточки- задания по биологии: растения, бактерии, грибы, лишайники.6-7 класс \ Сост.Пугал Н.А.-М.: «Генжер»-1999.
18. Э. Ф Илларионов. Поурочные разработки по биологии. Растения, бактерии, грибы. лишайники. М.: Вако,2003.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 487. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия