Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы лабораторных работ





№ модуля, лабор. занятия Темы лабораторных работ и формы текущего и промежуточного контроля   Объекты изучения Количество часов
I Организация растительной клетки  
  Общий план строения растительной клетки. Листья птицемлечника, пейрескии, луковица лука, плоды рябины, шиповника.  
  Движение цитоплазмы. Плазмолиз. Деплазмолиз. Листья элодеи канадской, зебрины, тычиночные нити традесканции злаколистной.  
  Запасные вещества растительной клетки. Клубни картофеля, семена фасоли, гречихи, овса, готовый препарат зерновки пшеницы  
  Конечные продукты обмена веществ (кристаллы). Сухая чешуя луковицы лука, черешки листьев бегонии, листья алоэ.  
  Коллоквиум    
  Тестирование    
II Растительные ткани  
  Образовательные ткани: первичные меристемы, митоз Готовые препараты кончика корня лука, конуса нарастания костреца безостого.  
  Покровные ткани Эпидермис листьев пеларгонии, традесканции, готовый препарат поперечного среза стебля бузины, поперечные спилы березы, сосны.  
  Механические ткани Черешки листьев бегонии, стебель колеуса, мацерированные стебли льна, готовые препараты поперечных срезов стебля тыквы, льна, канатника, мякоть плода груши.  
  Проводящие ткани Мацерированные корни хрена, стебли традесканции, готовые препараты продольных срезов стебля сосны и подсолнечника.  
  Проводящие пучки Постоянные препараты поперечных срезов стеблей кукурузы, тыквы, кирказона, корневища орляка, корня бобов.  
  Коллоквиум или тестирование    
III-IV Строение и развитие вегетативных органов семенных растений  
13-14 Строение зародыша, семени и проростка покрытосеменных растений. Семена и разновозрастные проростки бобов, гороха, фасоли, редиса, пшеницы, кукурузы. Готовые препараты продольных срезов зерновок пшеницы и ржи.  
  Корень: морфологическое строение, первичная структура. Проростки пшеницы, кукурузы, редиса. Готовые препараты поперечного среза корня, имеющего первичную структуру. Гербарий, демонстрирующий типы корневых систем.  
  Вторичная структура корня. Постоянные препараты поперечных срезов корня тыквы в момент заложения камбия и в зоне проведения.  
  Метаморфозы корня. Корнеплоды моркови, редьки, свеклы, корневые шишки хлорофитума. Постоянные препараты поперечных срезов корнеплодов, корня-присоски и корня бобового растения в зоне формирования клубенька.  
  Морфология облиственного побега. Анатомическое строение травянистого стебля. Комнатные растения: пеларгония, колеус, олеандр и др. постоянные препараты поперечных срезов стебля кирказона и кукурузы.  
19-20 Морфология безлистного побега. Анатомическое строение древесного побега. Побеги тополя, березы, сирени, клена. Спилы многолетних древесных побегов. Постоянные препараты поперечных срезов стеблей сосны и липы.  
  Морфологическое и анатомическое строение листа. Комнатные растения: пеларгония, традесканция зебровидная, листья пырея ползучего или костра безостого. Демонстрационный гербарий простых и сложных листьев. Постоянные препараты поперечных срезов листьев сосны обыкновенной и камелии японской.  
  Метаморфозы побега. Аналогичные и гомологичные органы. Корневище пырея ползучего, клубень картофеля, луковица, лука, усы земляники, колючки боярышника, розы, барбариса и др.  
  Контрольная работа    
  Коллоквиум    
V-VI Размножение растений  
  Строение размножение сосны обыкновенной. Гербаризированные побеги сосны обыкновенной, женские шишки 1-3 годов развития, мужские сошишия, пыльца. Постоянные препараты поперечного среза мужских шишек.  
  Строение цветка. Околоцветник. Живые и заспиртованные цветки редьки дикой, лютика, гороха, лапчатки, незабудки, картофеля, настурции, яблони.  
  Андроцей. Живые и заспиртованные цветки купальницы, лютика, редьки, чины, подсолнечника, фиалки. Постоянный препарат поперечного среза пыльника.  
28-29 Гинецей. Живые и заспиртованные цветки чины, купальницы, шиповника, дремы, картофеля, яблони, бузины (смородины). Постоянный препарат поперечного среза завязи.  
  Формулы и диаграммы цветков. Цветки лилии, лютика, редьки, яблони, бобов (гороха, чины).  
  Плоды. Свежие, засушенные и заспиртованные плоды различных типов.  
32-33 Соцветия. УИРс. Живые и гербаризированные растения с различными типами соцветий.  
34-35 Коллоквиум.    
ИТОГО    

 

Для проведения лабораторных работ необходимы микроскопы, бинокуляры, в ряде случаев лупы, пеналы, содержащие необходимые инструменты для приготовления временных препаратов.

8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ООП). Курсовая работы по дисциплине учебным планом не предусмотрена.

 

Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

По завершению изучения каждого раздела проводятся коллоквиумы и (или) тестирование. Вопросы к коллоквиумам и для подготовки к тестированию:

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 661. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия