Место педагогической практики в структуре основной образовательной программы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия» (ФГБОУ ВПО «АлтГПА») Кафедра спортивных дисциплин
Рабочая программа
Наименование дисциплины: «Педагогическая практика». Уровень основной образовательной программы: магистратура. Рекомендуется для направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование». Профиль подготовки: «Физкультурно-спортивная деятельность».
Барнаул Цель и задачи педагогической практики Цели педагогической практики подготовка профессионально компетентных специалистов, способных проектировать и реализовывать образовательные программы в разных типах учебных учреждениях (общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, средних специальных и высших учебных заведениях, ДЮСШ, СДСШОР), организовывать процесс обучения и воспитания с использованием инновационных технологий, отражающих специфику предметной области.
Задачи педагогической практики: - ознакомиться с современными технологиями и методиками обучения в образовательных учреждениях; - овладеть умениями формулировать и решать задачи, возникающие в ходе педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний; - формировать умения дифференцировать содержание учебной дисциплины и методику ее преподавания; - формировать умение проведения педагогического анализа учебных занятий; - приобрести практические навыки подготовки и самостоятельного проведения учебных занятий; -развивать творческое мышление и профессионально значимые качества личности педагога.
Место педагогической практики в структуре основной образовательной программы Педагогическая практика является обязательным разделом ООП магистратуры по направлению подготовки 050100.68 Педагогическое образование, магистерская программа: Образование в области физической культуры. Педагогическая практика направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций и представляет собой вид учебных занятий, которые непосредственно ориентированы на профессионально-практическую подготовку, включающую в себя развитие способностей к организации образовательного процесса, педагогической деятельности Проведение педагогической практики осуществляется на основе системы знаний, умений и навыков сформированных в результате освоения содержания таких дисциплин как: «Современные проблемы науки и образования», «Методология и методы научного исследования», «Инновационные процессы в образовании», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Педагогическая практикапроводится на базе различных типов образовательных учреждений (общеобразовательных школ, школ-гимназий, ДЮСШ, СДЮСШОР и на базе кафедр АлтГПА).
|