Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Два неотрицательных числа называются конгруэнтными, если





1) они имеют одинаковые знаки;

2) равны их целые части;

3) равны их дробные части;

4) они равны между собой.

 

24. Какая из пар чисел представляет конгруэнтные числа:

1) -2,3 и -6,3;

2) 8,5 и -2,5;

3) 4,5 и 4,7;

4) 8,3 и 0,3.

25. Задача о назначениях позволяет ответить на вопрос:

1) как получить максимальный объем продукции при имеющихся ресурсах?

2) как распределить рабочих по станкам, чтобы обеспечить максимальную выработку?

3) нет правильного ответа;

4) как лучше использовать имеющиеся материально-денежные средства?

 

Модель задачи о коммивояжере относится к

1) моделям динамического программирования;

2) моделям нелинейного программирования;

3) моделям целочисленного программирования;

4) моделям стохастического программирования.

 

27. Результаты решения задачи о назначениях группируются в таблице, которая называется:

1) матрицей оценок;

2) матрицей назначений;

3) матрицей ресурсов;

4) балансовой матрицей.

 

В моделях параметрического программирования числовые коэффициенты

1) постоянны в рамках одной модели;

2) изменяются в некоторых заданных пределах;

3) зависят от времени t;

4) неопределенны.

 

Наиболее изученными и разработанными в классе нелинейных моделей являются модели

1) с линейными ограничениями и линейной целевой функцией;

2) с нелинейными ограничениями;

3) с линейными ограничениями и нелинейной целевой функцией;

4) с нелинейными ограничениями и нелинейной целевой функцией.

30. Экономико-математическая модель – это

1) система ограничений;

2) концентрированное выражение наиболее существенных взаимосвязей и закономерностей поведения экономической системы в математической форме;

3) выражение цели решения задачи в математической форме;

4) запись условий задачи в математической форме.

 

Моделирование, как метод исследования, основан на принципе

1) адекватности;

2) точности;

3) аналогии;

4) подобия.

 

Цель решения задачи количественно выражается

1) составом переменных;

2) ограничениями;

3) критерием оптимальности;

4) объемами ресурсов.

 

33. Количество переменных в модели, кроме всего прочего, зависит от планового периода, на который составляется модель:

1) чем ближе период, тем больше переменных;

2) чем отдаленнее период, тем больше переменных;

3) чем ближе период, тем меньше переменных;

4) нет правильного ответа.

 

34. По экономической роли в модели переменные бывают:

1) основные и вспомогательные;

2) основные и дополнительные;

3) дополнительные и вспомогательные;

4) основные, дополнительные и вспомогательные.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия