Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обработка полученных данных для первого ориентира





Табл.№1 Обработка измеренных дистанций (D1):

Dk υk υk2
39,15 0,36* 0,13
39,13 0,34 0,12
38,61 -0,18 0,03
38,60 -0,19 0,04
38,44 -0,35 0,12
Σ1 = 193,93 Σ2 = |0,02| < 0.005*5=0.025 Σ3 = 0,44

м.м.

 

 

 

Проверка наблюдений на промах:
 
При n = 5 Делаем вывод, что наблюдения не содержат промаха
     

Табл.№2 Обработка измеренных пеленгов (ИП1)

Pk υk υk2
275,4 -1,28 1,64
276,3 -0,38 0,14
276,8 0,12 0,01
277,8 1,12* 1,25
277,1 0,42 0,18
Σ1 = 276,68 Σ2 = 0,00 Σ3 = 3,22

 

 

 

Проверка наблюдений на промах:
 
При n = 5 Делаем вывод, что наблюдения не содержат промаха
     

 

 

Обработка полученных данных для второго ориентира.

Табл.№3 Обработка измеренных дистанций(D2):

Dk υk υk2
56,27 -0,01 0,0001
56,75 0,47* 0,223
55,98 -0,3 0,09
56,12 -0,16 0,026
Σ1 = 225,12 Σ2 = 0,00 Σ3 = 0,3391

 

 

 

Проверка наблюдений на промах:
 
При n = 4 Делаем вывод, что наблюдения не содержат промаха
     

 

Табл.1 Обработка измеренных пеленгов (ИП2)

Pk υk υk2
58,5 -0,25 0,06
57,8 -0,95 0,9
59,2 0,45 0,2
59,5 0,75* 0,56
Σ1 = 235 Σ2 = 0,00 Σ3 = 1,72

 

 

 

 

Проверка наблюдений на промах:
 
При n = 4 Делаем вывод, что наблюдения не содержат промаха
     

 

 

Построение меркаторского планшета с выбором масштаба

Определяем среднюю широту по координатам ориентиров

φср = (φ1 + φ2)/2 = 72.81 = 72.80°

Зададим, например, линейный масштаб по широте: φ: 1’ = 2 мм

Рассчитаем тогда масштаб по долготе λ: 1’ = 2 мм · cos φср = 2 · 0.296 =

= 0,59 мм = 0,6 мм.

Если необходимо увеличить(уменьшить) масштаб карты-схемы, то следует эти рассчитанные значения линейных масштабов увеличить(уменьшить) в одно и то же число раз.

Иногда приходится задавать линейный масштаб по долготе и вычислять линейный масштаб по широте. Это связано с требованием к планшету уложиться в формат бумаги А4. Иногда придется расположить формат как альбомный, а не как книжный. Все это зависит от данных вашей конкретной задачи.

Строя планшет, придется также выбрать локальное начало координат, которое можно расположить в любой точке с “удобными” координатами. Главная цель выбора начала координат и масштаба карты-схемы – наилучшим образом представить картографическую информацию, предоставив ей максимально возможную площадь на формате А4. В нашем случае координаты левой нижней точки карты-схемы на рис.1 имеют с следующие координаты:

φ = 720 20’ λ = 260 20’.

Нанесем на планшет ориентиры 1, 2 и определим место судна графически по вычисленным ранее средним пеленгам и дистанциям:

А: по двум пеленгам, проведя линии средних пеленгов через ориентиры с помощью транспортира:

φ = 72026’ λ = 27025’

В: по двум дистанциям, сделав две засечки средних дистанций от ориентиров с помощью циркуля:

φ =72030’ λ = 27029’

Эти построения представлены на рис.1 в схематическом виде, т.к. точные построения можно провести только на миллиметровой бумаге.

 

1.5. Определение векториальных погрешностей для каждого полученного места судна и объединение их в эллипсы погрешностей:

Для ОМС по двум пеленгам:

Θ =3600 -217.930=1420

 

По Табл. 4,11а МТ-2000 находим, что:

Ка = 2.3 Кb = 0.8 φ = -150

 

Полуоси эллипса:

а = = 0.87 м.м.

b = = 0.30 м.м.

М = м.м.

 

 

Для ОМС по двум дистанциям:

Θ = 3600 - 2200 = 1400

 

По Табл. 4,11а МТ-2000 находим, что:

Ка = 2,2 Кb = 0,8 φ = -170

 

Полуоси эллипса:

а = = 0.211 м.м.

b = = 0.077 м.м.

М = м.м.

 

Рассчитанные средние квадратические эллипсы изображены на рис.2, и рис.3 схематически. Их точное построение ведется на кальках размеров в четверть формата А4 с сохранением всех направлений карты. Обязательно показывается направление на норд истинный.

 

1.6. Построение для каждого обсервованного места круга для вероятности накрытия истинного места, равной 95%.

СКП – эллипс способа А (обсервация по пеленгам):

е = b / а = 0.30 / 0.87 = 0.34

М = 0.92 м.м.

По таблице 4,14 из МТ-2000 находим R = 1.6

Мзад = М · R = 1.6 · 0.92 = 1.47 м.м.

Этим кругом не рекомендуется пользоваться из-за малого отношения полуосей эллипса (е < 0.6).

 

СКП – эллипс способа В (обсервация по дистанциям):

е = b / а = 0.077 / 0.211 = 0.36

М = 0.22 м. м.

По таблице 4,14 из МТ-2000 находим R = 0,4

Мзад = М · R = 0,4 · 0.22 = 0.09 м.м.

Этот круг также не желателен для практического использования из-за малого значения е.

Это значит, что в данном случае наиболее информативен для судоводителя сам эллипс погрешностей, а не соответствующий ему круг.

 

1.7. Расчет плавания судна:

 

Из обсервованного по двум пеленгам места судна проложим на планшете плавание судна в соответствии с заданием:

ИГК = 305,90 Sпл = 54.1 м.м.

 

Снимаем с карты-схемы счислимые координаты судна в конечной точке плавания:

φсч = 72°58’ λсч = 250

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия