Объем самостоятельной работы
1. Обучающий портал кафедры АСС acc.tula.ru 2. Федин, Е.И. Автоматизация производственных процессов в машиностроении / Е.И.Федин.— Тула, 2006.— 1опт.диск.(CD ROM). 3. Федин, Е.И. Технологические основы автоматизации машин и оборудования / Е.И.Федин.— Тула, 2007.— 1опт.диск.(CD ROM). 4. Каталог образовательных интернет-ресурсов/ [Электронный ресурс] - www.edu.ru
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по самостоятельной работе студентов
по дисциплине
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ПРОИЗВОДСТВА
Направление подготовки: 220700 Автоматизация технологических процессов и производств
Профиль подготовки: Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении
Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная
Тула 2012 г.
Методическое пособие составлено доцентом О.А. Ерзиным и обсуждена на заседании кафедры АСС факультета механико-технологического, протокол № 6 от " 13 " января 2012 г. Зав. кафедрой____
Методическое пособие пересмотрено и утверждено на заседании кафедры АСС факультета механико-технологического, протокол №___ от "___"____________ 20___ г. Зав. кафедрой________________А.Н. Иноземцев Объем самостоятельной работы Рабочей программой по данной дисциплине на самостоятельную внеаудиторную работу выделено 75 ч. Целью самостоятельной работы студентов по дисциплине "Технологические процессы и производства" является закрепление знаний теоретических основ и практических методов обучения технологическим процессам отрасли при использовании различного оборудования с учетом типа производства, а также методам технологической подготовки производства с целью достижения требуемого качества изделий. Во время самостоятельной работы студенты приобретают знания об основных проблемах научно-технического развития промышленности, классификации технологических процессов, оборудовании, принципе их функционирования, состоянии и тенденциях развития мирового и лидирующих национальных рынков технологий, технологических систем, средств автоматизации, управления и их составляющих элементов по профилю своей специализации. При этом студенты знакомятся со справочной литературой и нормативными документами, в которых содержатся сведения о современных системах оптимизации автоматизированных технологических процессов. Добросовестное отношение к самостоятельной внеаудиторной работе обеспечивает студентам лучшее усвоение изучаемого курса и предопределяет успешное выполнение лабораторных работ, контрольно-курсовой работы и сдачу зачета по данной дисциплине.
2. ОБЪЕМ И ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1. Учебным планом в 5 семестре по данной дисциплине на самостоятельную внеаудиторную работу выделено 20 ч. на курсовую работу и 75 ч.на другие виды самостоятельной работы. 2.2. Целью самостоятельной работы студентов по дисциплине является закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе лекционных занятий и выполнения практических работ. 2.3. Организация самостоятельной работы строится на основе регулярных консультаций студентов. Преподаватель осуществляет поэтапный контроль графика выполнения самостоятельной работы Самостоятельная работа в 5 семестре включает:
3. СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
3.1. Объектом самостоятельной работы являются методы, средства и объекты теории автоматического регулирования. Она включает в себя изложение материала в виде реферата по одной из предлагаемых ниже тем или по индивидуальному заданию преподавателя.
3. 2. Темы для самостоятельной работы
1. Типы основного оборудования и аппаратов. Принципы функционирования. 2. Особенности проектирования операций обработки заготовок на станках с ЧПУ. 3. Особенности разработки процессов обработки на агрегатных станках и автоматических линиях. 4. Анализ технологических режимов и показателей качества функционирования. Расчет основных характеристик. 5. Технико-экономические критерии качества функционирования и цели управления. 6 Аналитическая постановка задачи. 7 Влияние взаимосвязей с системе «характеристики обрабатываемых деталей – технологические возможности станков» на проектируемую станочную подсистему ГПС. 8 Показатель конструктивно-технологической однородности станков. 9 Математическая модель станочной подсистемы Г.П.С. оптимального состава. 10 Программирование станков с использованием макрокоманд на базе УЧПУ «Электроника НЦ-31»
|