Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исследования





(испытания)

Ностью Может принимать значения от —,0

до +1,0

Число больных, которым необходимо прово-

Дить данное вмешательство в течение опреде-

Ленного периода времени для того, чтобы раз-

Вился побочный эффект Обратно пропорцио-

Нален повышению абсолютного риска (ПАР)

Доходчиво предостав тают больным подробную

Количественную информацию о сравнитель-

Ных преимуществах и недостатках возможных

Медицинских вмешательств

Согласие потенциального участника исследо-

Вания на проведение изучаемых вмешательств,

Полученное после того, как он будет полностью

Информирован обо всех аспектах исследования

В ходе такого испытания больному проводят то или

Иное вмешатетьство, через заранее определенный

Период времени оценивают его эффект, после чего

В зависимости от полученных результатов рекомен-

Дуют продолжение терапии либо ее прекращение

Исследование, в ходе которого авторы сравни-

Вают состояние участников до и после изучае-

Мого вмешательства

Исследования, в которых были получены дан-

Ные, свидетельствующие о разной эффективно-

Сти изучаемого и контрольного вмешательства

Исследование, организованное для выявления

Связи между каким-либо фактором риска и

Клиническим исходом В таком исследовании

Сравнивают долю участников, испытавших

Вредное воздействие, в двух группах, в одной

Из которых развился, а в другой не отмечался

Изучаемый клинический исход

Проводят для того, чтобы подтвердить или оп-

Ровергнуть одинаковую клиническую эффек-

Повышение

Абсолютного риска

(ПАР)

Перекрестное

Испытание

Термин Определение См. также

Эквивалентности

Вмешательств

Исследования I

Фазы

Исследования 11

Фазы

Исследования III

Фазы

Исследования IV

Фазы

Исследования с

Отрицательным

Результатом

Исходная дата

Тивность традиционных или стандартных вме-

Шательств и более дешевых, простых либо

Безопасных методов

См Структура исследования

См Структура исследования

См Структура исследования

См Структура исс хедования

Исследования, в которых были получены дан-

Ные, свидетельствующие о том, что изучаемое

Вмешательство не более эффективно, чем кон-

Трольное

Время наступления определенного события,

После которого начинается наблюдение за уча-

Стником исследования с целью выявления изу-

Чаемого клинического исхода

Исходная

Когорта

Исходный риск

Качественное

Исследование

Качество жизни,

Связанное со

Здоровьем

Качество

Медицинской

Помощи

Группа лиц, наблюдение за которыми началось Когорта, Когортное







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия