Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Межпредметные связи





 

Изучение дисциплины базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретённых студентами при изучении предметов «Информатика», «Современные информационные технологии», «Обществознание» в школьном курсе обучения.

Для изучения дисциплины студент должен знать:

- назначение и функции операционных систем;

- приложения операционной системы Windows;

- теорию информации; способы кодирования информации;

- основные юридические термины, приёмы и способы юридической техники;

- структуру правовой информации, условия и порядок вступления в силу нормативных правовых актов;

- правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании вычислительной техники.

Уметь:

- различать системное программное обеспечение, прикладное программное обеспечение, инструментарий технологии программирования;

- работать в разных версиях приложения Microsoft Office;

- самостоятельно находить информацию, связанною с личными познавательными интересами, самообразованием и профессиональной ориентацией;

 

владеть:

- первичными навыками анализа правовых документов;

- навыками личного и коллективного общения с использованием современных программных и аппаратных средств коммуникаций.

 

При изучении предмета «Правовая информатика» используются знания, полученные параллельно по освоению дисциплин: философия, экономика, политология.

Общекультурные и профессиональные компетенции, сформированные в результате освоения дисциплины, студент может в дальнейшем использовать при изучении всех дисциплин профессионального цикла.

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Правовая информатика» относится к вариативной части информационно-правового цикла основной образовательной программы.

Вариативная часть дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и для продолжения профессионального образования в магистратуре.

 

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

Вид учебной работы Всего зачетных единиц (часов) Семестр
 
Общая трудоемкость дисциплины 2 (72) 2 (72)
Аудиторные занятия: 0,5 (18) 0,5 (18)
Лекции 0,17 (6) 0,17 (6)
Практические занятия (ПЗ) 0,33 (12) 0,33 (12)
Самостоятельная работа: 1,5 (54) 1,5 (54)
Изучение теоретического курса (ТО) 0,5 (18) 0,5 (18)
Контрольная работа 1 (36) 1 (36)
Итоговый контроль зачёт зачёт

 


СОДЕРЖАНИЕ АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тематический план занятий для студентов очно-заочной формы обучения

 

№ п\п Модули и темы дисциплины Всего зачетных единиц (часов) Аудиторные занятия зачетных единиц (часов) Сам. работа Зачетных единиц (часов) Реализуемые компетенции
Всего Лекции ПЗ
  Модуль 1.Понятие и структура правовой информации. 0,34 (12) 0,17 (6) 0,17 (6)   0,17 (6)  
1.1 Тема 1.Понятие и структура правовой информации. Основы юридической техники.           ОК-3, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ПК-4, ПК-6, ПК-13
1.2 Тема 2.Условия и порядок вступления в силу нормативных правовых актов.        
1.3 Тема 3.Справочные правовые системы как основной источник получения правовой информации. Их роль в развитии общества.        
  Модуль 2. СПС «Консультант Плюс». 0,83 (30) 0,17 (6)   0,17 (6) 0,66 (24)  
2.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
2.2 Тема 2. Работа со списком документов.          
2.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.          
  Модуль 3.СПС «Гарант». 0,83 (30) 0,17 (6)   0,17 (6) 0,66 (24)  
3.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
3.2 Тема 2. Работа со списком документов.          
3.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.          
  Итого за семестр: 2 (72) 0,5 (18) 0,17 (6) 0,34 (12) 1,5 (54)  

4.2 Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
(на базе среднего общего образования)

 

№ п\п Модули и темы дисциплины Всего зачетных единиц (часов) Аудиторные занятия зачетных единиц (часов) Сам. работа Зачетных единиц (часов) Реализуемые компетенции
Всего Лекции ПЗ
  Модуль 1.Понятие и структура правовой информации. 0,34(12) 0,06(2) 0,06(2)   0,28 (10)  
1.1 Тема 1.Понятие и структура правовой информации. Основы юридической техники.           ОК-3, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ПК-4, ПК-6, ПК-13
1.2 Тема 2.Условия и порядок вступления в силу нормативных правовых актов.    
1.3 Тема 3.Справочные правовые системы как основной источник получения правовой информации. Их роль в развитии общества.    
  Модуль 2. СПС «Консультант Плюс». 0,83(30) 0,06(2) 0,03(1) 0,03(1) 0,78 (28)  
2.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
2.2 Тема 2. Работа со списком документов.  
2.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.  
  Модуль 3. СПС «Гарант». 0,83(30) 0,06(2) 0,03(1) 0,03(1) 0,78 (28)  
3.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
3.2 Тема 2. Работа со списком документов.  
3.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.  
  Итого за семестр: 2 (72) 0,17(6) 0.11(4) 0,06(2) 1,83(66)  

Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)

 

№ п\п Модули и темы дисциплины Всего зачетных единиц (часов) Аудиторные занятия зачетных единиц (часов) Сам. работа Зачетных единиц (часов) Реализуемые компетенции
Всего Лекции ПЗ
  Модуль 1.Понятие и структура правовой информации. 0,34(12) 0,06(2) 0,06(2)   0,28 (10)  
1.1 Тема 1.Понятие и структура правовой информации. Основы юридической техники.           ОК-3, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ПК-4, ПК-6, ПК-13
1.2 Тема 2.Условия и порядок вступления в силу нормативных правовых актов.    
1.3 Тема 3.Справочные правовые системы как основной источник получения правовой информации. Их роль в развитии общества.    
  Модуль 2. СПС «Консультант Плюс». 0,83(30) 0,06(2) 0,03(1) 0,03(1) 0,78 (28)  
2.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
2.2 Тема 2. Работа со списком документов.  
2.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.  
  Модуль 3. СПС «Гарант». 0,83(30) 0,06(2) 0,03(1) 0,03(1) 0,78 (28)  
3.1 Тема 1. Технологии поиска документов.           ОК-7, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПК-16
3.2 Тема 2. Работа со списком документов.  
3.3 Тема 3. Элементы работы с текстом документа.  
  Итого за семестр: 2 (72) 0,17(6) 0.11(4) 0,06(2) 1,83(66)  

Содержание модулей и тем лекционного курса

 

 

Модуль 1. Понятие и структура правовой информации. Всего зачетных единиц (часов)
Лекция 1. Понятие и структура правовой информации. Официальная правовая информация. Информация индивидуально-правового характера. Неофициальная правовая информация. Основы юридической техники. Общее понятие и значение юридической техники. Средства и приёмы юридической техники. 0,06 (2)
Лекция 2. Условия и порядок вступления в силу нормативных правовых актов. Официальное опубликование. Государственная регистрация. Специальные условия вступления в силу НПА. Определение даты первого официального опубликования. 0,06 (2)
Лекция 3. Справочные правовые системы как основной источник получения правовой информации. Их роль в развитии общества. Качество информационного пополнения СПС. Структурирование массива информации. Юридическая обработка правовой информации в СПС. Сервисное обслуживание СПС. 0,06 (2)

 

Планы семинарских занятий

 

Учебным планом не предусмотрены.

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия