Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТИРОВАНИЕ





Учебный план предусматривает проведение лекционных и лабораторных занятий. Предусмотрены также консультационные занятия по вопросам курса, требующим дополнительного изучения.

Аттестация проводится по итогам проведения блиц-контрольных работ, лабораторных заданий, результаты выполнения которых оформляются в виде презентаций, завершающей письменной контрольной работы, а также дополнительных заданий, выполняемых студентом.

Итоговая аттестация студентов проводится по результатам текущего контроля на основе рейтинговой системы. Заключительный контроль знаний проводится в форме зачета и экзамена.

В ходе изучения курса для студентов предполагаются следующие формы отчетности:

промежуточная – блиц-контрольные работы (опросы), лабораторные задания; итоговая — зачет и экзамен.

В процессе изучения курса проводится рейтинговый контроль знаний студентов. Он предполагает учет результатов блиц-контрольных работ (опросов), а также степени участия студентов в обсуждении вопросов и выполнении практических заданий на лабораторных занятиях.

Сведения для проведения рейтингового контроля.

1. Выполнение блиц-контрольной работы (опрос)[2] До 10
4. Защита лабораторной работы в виде презентации) До 20
6. Итоговая контрольная работа До 40
зачет не менее 60 баллов
удовлетворительно 70-80 баллов
хорошо 80-90 баллов
отлично 90-100 баллов

 


[1] См. «Методические рекомендации по выполнению дипломных работ», утв. На заседании кафедры МЭУ

[2] Не более 2 баллов за 1 вопрос.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТИРОВАНИЕ

 

НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 130101 «Прикладная геология»

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Прикладная геология

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): дипломированный специалист

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.

КУРС 4; СЕМЕСТР 7;

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 4

ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Общая геология», «Инженерно-геологическая графика», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Структурная геология», «Петрография», «Литология»

КОРЕКВИЗИТЫ: «Региональная геология», «Геотектоника и геодинамика»

 

 

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции   часов (ауд.)
Лабораторные занятия     часов (ауд.)
Практические занятия      
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ   часов
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА   часов
ИТОГО   часов
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ заочная

 

ВИД АТТЕСТАЦИИ: ЭКЗАМЕН В 7 СЕМЕСТРЕ

 

Обеспечивающая кафедра: Геолоии и разведки полезных ископаемых

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.г.-м.н., профессор А.К. Мазуров

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: д.г.-м.н., профессор В.Г. Ворошилов

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: к.г.-м.н. Ю.С. Ананьев

 

2014 г.

 

1. Цели освоения дисциплины

В результате освоения данной дисциплины специалист приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц2, Ц5 основной образовательной программы «Прикладная геология».

Дисциплина нацелена на подготовку специалистов к:

– производственно-технологической деятельности в области поисков и разведки месторождений полезных ископаемых

– к междисциплинарным научным исследованиям для решения задач, связанных с разработкой инновационных методов геологического картирования, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых,

– к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к профессиональному циклу базовой часть дисциплин (ПЦ.Б.1.1.0). Она непосредственно связана с дисциплинами общепрофессионального цикла («общая геология», «Инженерно-геологическая графика», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Структурная геология», «Петрография», «Литология») и опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для дисциплины «Геологическое картирование» являются дисциплины: «Региональная геология», «Геотектоника и геодинамика».

3. Результаты освоения дисциплины

При изучении дисциплины специалисты должны научиться читать геологические карты, строить кондиционные геологические карты и разрезы, стратиграфические колонки, грамотно описывать геологическое строение района по геологической карте в соответствии со схемой производственного отчета, знать особенности проведения картировочных работ в различных условиях.

После изучения данной дисциплины специалисты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р-2, Р-3, Р-5. Соответствие результатов освоения дисциплины «Геологическое картирование» формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.

Формируемые компетенции в соответствии с ООП* Результаты освоения дисциплины
З.5.12   Врезультате освоения дисциплины специалист должензнать:виды и масштабы геолого-картировочных работ; общие обязательные требования к картам геологического содержания; организацию и методику проведения геолого-картировочных работ
У.5.12 Врезультате освоения дисциплины специалист долженуметь:анализировать и обобщать геологические материалы, грамотно описывать геологическое строение территории
В.5.12 Врезультате освоения дисциплины специалист долженвладеть:опытом составления кондиционных карт и разрезов

*Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основной образовательной программе подготовки специалистов по направлению 130101 «Прикладная геология».

4. Структура и содержание дисциплины







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия