Самостоятельная работа. 1. Дайте краткую характеристику костным рыбам

1. Дайте краткую характеристику костным рыбам.

2. Дайте краткие ответы на предлагаемые вопросы:

1. Прогрессивные и регрессивные черты костных рыб по срав нению с хрящевыми рыбами

2.Роль пластиножаберных в биоценозах и практическое значение.

4. Главные морфофизиологические отличия лучеперых и лопастеперых.

5. Значение челюстноротых в биогеоценозах

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 14

Класс Земноводные (Amphibia).

 

Тип Хордовые(Chordata)

Подтип Позвоночные(Vertebrata)

Группа Первичноназемные (ANNAMNIA )

Класс Земноводные (Amphibia).

Содержание работы

Задание 1. Рассмотрите и изучите особенности внутреннего строения лягушки (Рис. 43а, 43б)

 

 

Рис. 43 а Внутреннее строение лягушки (схема)

 

Рис 43 б. Внутреннее строение лягушки

Самостоятельная работа

1. Дайте краткую характеристику классу Земноводные.

2. Дайте краткие ответы на предлагаемые вопросы:

1. Основные системы жизнеобеспечения земноводных (используя рис. 43)

2. Каково происхождение земноводных

3. Систематика земноводных

4. Значение амфибий

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Тема 15.